Elektronická publikace (formát pdf) obsahuje poznatky o výkonu romských dětí v testu WJ IV COG, o souvislostech výkonu s dalšími proměnnými a souběžném posouzení školních dovedností, o odlišnostech ve fungování testu u romských dětí vs. dětí příslušejících k majoritě. Dává doporučení pro uživatele metody WJ IV COG při testování romských dětí a obsahuje návrh postupu, jak u těchto dětí orientačně posoudit validitu provedeného vyšetření. Publikace je po doložení kvalifikace psychologa magisterským diplomem distribuována na e-mail uživatele. Pro případné dotazy k objednávce nebo k obsahu publikace píšte prosím na matej.seifert@npi.cz.
Autoři české verze: Tomáš Mrhálek, Alena Hricová, Tomáš Urbánek, Stanislav Ondrášek, Jan Hynek, Olga Shivairová, Matěj Seifert
Rok vydání: 2022
Vydavatel: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta; Psychologický ústav AV ČR, v.v.i.; Národní pedagogický institut České republiky
Počet stran: 58
Distributor: Národní pedagogický institut České republiky
Typ publikace: metodická příručka
Uživatelé: psycholog