logo
Přehled podtémat

Ústavní výchova a preventivně výchovná péče

Systém institucionální výchovy

Ústavní nebo ochrannou výchovu zajišťují specializovaná školská zařízení. Patří mezi ně diagnostické ústavy (DÚ), dětské domovy (DD), dětské domovy se školou (DDŠ) a výchovné ústavy (VÚ). Součástí systému jsou také střediska výchovné péče (SVP), která se zaměřují především na prevenci a včasnou pomoc dětem a rodinám v obtížné situaci. Každý typ zařízení má v systému své místo a odpovídá potřebám dítěte podle jeho věku, životní situace a míry obtíží, se kterými se potýká. 

Ústavní výchova – když rodina péči nezvládá 

O ústavní výchově rozhoduje soud v situaci, kdy selhaly jiné formy pomoci a dítě nemůže z různých důvodů vyrůstat ve své rodině ani v náhradní rodinné péči. Nejde tedy o reakci na problémové nebo trestné chování dítěte, ale především o ochranu jeho zdravého vývoje. Jde zpravidla o případy, kdy se rodiče nedokážou o své dítě dlouhodobě adekvátně postarat – například kvůli vážným sociálním, zdravotním nebo osobním obtížím.  

Ochranná výchova reakce na závažné chování 

Ochranná výchova je opatření, které soud ukládá v souvislosti se spácháním provinění nebo činu jinak trestného, a to zejména u dětí ve věku od dvanácti do patnácti let. U starších nezletilých může být ochranná výchova uložena i v rámci trestního řízení, pokud soud dospěje k závěru, že má větší výchovný smysl než jiný trest. Ochranná výchova se vykonává ve vybraných školských zařízeních a trvá tak dlouho, jak je to nezbytné pro splnění jejího účelu, nejdéle však do osmnácti let věku, výjimečně do devatenácti let. Jejím cílem je pomoci dítěti zvládnout náročné chování, snížit riziko dalšího ohrožení jeho samotného i okolí a vytvořit podmínky pro jeho další zdravý vývoj.  

Kontakty

fotka
Mgr. Monika Veselá
Odborná pracovnice se zaměřením na SVP a ÚV/OV
monika.vesela@npi.cz+420 732 152 547
Další kontakty
14 Výsledky
Odborné publikace, další zdroje
04.08.2025

E-learningový kurz vytvořený v rámci Oddělení poradenství v Národním pedagogickém institutu byl oceněn za kvalitu vzdělávání a inovativní přístup. Ocenění potvrzuje, že kurz splňuje vysoké mezinárodní standardy v designu i odbornosti. Zároveň reflektuje pečlivý, rok trvající vývojový proces založený na spolupráci expertů.

Podcast
06.12.2024

V podcastu s mentorkou Monikou Drahošovou se posluchači ponoří do světa přirozeného mentoringu. Rozhovor přináší praktické vhledy do jeho principů a fungování a volně navazuje na sérii článků o mentoringových a vrstevnických programech pro žáky a žákyně. Podcastem provází metodička projektu Podpora rovných příležitostí při NPI ČR, Olga Havlátová.

Příklady dobré praxe
21.05.2023

Seriál o mentoringu, jehož první část právě čtete, se věnuje zavádění mentoringových programů pro žáky do škol. V následujícím rozhovoru s vědkyní Terezou Javorníckou Brumovskou se dozvíte více o přirozeném mentorování žáků a o důležitosti aktivní role žáků v procesu mentoringu.

Zpět na začátek