Chcete vědět, jak lépe porozumět náročnému chování dětí a získat praktické strategie, které mohou pomoci nalézt cestu k dítěti, které nevyrůstá v biologické rodině?
Online kurz pro pracovníky a pracovnice s dětmi v ústavní péči nabízí možnost studia vlastním tempem a přináší praktický pohled na práci s dětmi s náročným chováním.
E-learning: Dítě s náročným chováním – úloha vychovatelů
22.05.2025
Ředitel/ředitelka
Asistent/ka pedagoga
Zřizovatelé škol
Vychovatel/ka
Díky čtyřem dětským avatarům mohou účastníci lépe porozumět příčinám náročného chování, upevnit se ve své vlastní roli ve vztahu s dítětem a zefektivnit strategie, které mohou pomoci při zvládání krizí.
Kurz vznikal ve spolupráci s experty různých odborností z praxe a zahrnuje kromě teoretických informací i simulované situace s četnými možnostmi řešení, předtočená videa, možnost tisku materiálů, zpětnou vazbu i závěrečný test. Po úspěšném absolvování získáte potvrzení o absolvování.
Pro koho je kurz určen:
• vychovatelé/vychovatelky a asistenti/asistentky pedagoga ze zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy,
• vyučující škol zřízených při školských zařízeních pro výkon ústavní a ochranné výchovy,
• ostatní pedagogičtí (případně i nepedagogičtí) pracovníci zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy.
Kurz může být užitečný:
• pro všechny vyučující, kteří se ve své praxi setkávají s dětmi, které nevyrůstají ve svých biologických rodinách.
Forma a struktura kurzu:
Studujte online, flexibilně a vlastním tempem! Náš e-learning v 5 lekcích s testy Vám kromě teorie nabídne i modelové situace, simulovaný rozhovor s psychiatričkou a zaměří se také na sebepéči. Vybrané části si můžete vytisknout.
Co získáte:
• lepší porozumění problémovému chování dětí,
• nástroje, jak rozpoznat, zda je náročné chování dítěte 'jen zlobení', nebo způsob komunikace jeho potřeb,
• praktické dovednosti pro zvládání krizových situací, možnost vyzkoušet si reakce a získat zpětnou vazbu ke zvolenému řešení situace,
• připomenutí, že existují nástroje pro zvládání vlastních emocí a k prevenci vyhoření,
• informace o typických psychiatrických diagnózách dětí a mladistvých s přehledy o medikaci, režimových opatřeních a roli vychovatelů v léčbě,
• přehled o psychiatrické péči včetně průběhu diagnostiky v psychiatrii,
• uvědomění si role vychovatele v systému ústavní péče – včetně vlivu kolektivu, kolegů a pravidel zařízení.
Přihlášku najdete na následujícím odkazu: https://ekurzy.npi.cz/course/view.php?id=806
Mohlo by Vás zajímat
Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga
Národní pedagogický institut nabízí nové studium pedagogiky pro asistenty pedagoga. Studium je pojato kompetenčně a velmi prakticky, kdy umožní účastníkům aplikovat teoretické poznatky v rámci praxe. Teoretickou a praktickou část studia propojuje také portfolio studenta a možnost využití reflektivního deníku z praxe. Zvláštní důraz je kladen na efektivní nastavení spolupráce mezi učitelem a asistentem pedagoga a otevřenou komunikaci asistenta pedagoga ke všem aktérům vzdělávání.
Stáž pro zřizovatele škol v Kutné Hoře
Zajímá vás podpora žáků se sociálním znevýhodněním? Zřizujete školu a chcete se dozvědět víc? Připojte se k nám na stáž do Kutné Hory v pondělí 2. června!
Jak žáky neunudit a vtáhnout do výuky? Tip na knihu!
Inspirujte se knihou Konec školní nudy s podtitulem Didaktické metody 21. století od Dagmar Sieglové, která nabízí konkrétní a praktické návody, jak aktivně zapojit žáky a studenty do výuky. Vyučující všech stupňů škol v ní najdou inspiraci pro využití interaktivních technik – od brainstormingových přes dramatizační až po vizualizační – a jejich propojení s výukovými metodami.
Konzultační centrum