Kdo jsou děti, které dochází na doučování do DROM a co se jim na něm nejvíce líbí?
Jak doučování ovlivnilo jejich přístup ke vzdělání a školní docházce?
Co o jejich pokrocích říkají lektoři a lektorky?
Jak a proč může škola s nestátní neziskovou organizací spolupracovat?
Učit se učit. Zní to samozřejmě, ale pro mnoho žáků a žákyní je to dovednost, kterou nikdy skutečně nezískali. Ne proto, že by jim chyběla schopnost, ale protože často neměli vedení, bezpečný prostor k chybám nebo dostatek podpory doma. Právě v rámci doučování se otevírá jedinečná příležitost tyto dovednosti rozvíjet: žáci tu mohou zkoušet, přemýšlet o svém učení a hledat vlastní cesty, jak si látku osvojit. A to je dovednost, která jim pomůže nejen ve škole, ale i v životě.
Bratři Maty a Alex pravidelně navštěvují neziskovou organizaci TADY A TEĎ v Plzni, která propojuje doučování s mentoringem a poradenstvím pro celé rodiny. Zde nejen dohánějí školní látku, ale také rozvíjejí své zájmy – například si s dobrovolnicí zajdou na fotbal
Vzdělání má moc měnit osudy, a to nejen u dětí, ale i v celých rodinách. Tři neziskové organizace – DROM v Brně, Tutorie v Ostravě a TADY A TEĎ v Plzni – ukazují, že spolupráce mezi školou, rodinou a komunitou může přinést skutečnou změnu. Pro učitele, kteří se často cítí osamocení v náročné práci, mohou být neziskovky důležitými partnery, kteří sdílejí jejich cíle a přinášejí nové možnosti podpory. Stejně tak pro rodiče, kteří nemají čas či potřebné kompetence, aby svým dětem pomohli. A nejen co se vzdělávání týká...