„Doučování může přinést žákovi úspěch a uznání,“ říká Václav Nádvorník – zástupce ředitele na ZŠ Londýnská v Praze, učitel matematicko-fyzikálního základu a informatiky, doučující.
Václav Nádvorník: Co doučování přináší žákům i učitelům
15.07.2024
Učitel/učitelka
Ve videu se dozvíte:
- Co může doučování žákovi přinést kromě samotných znalostí?
- Může doučování změnit vztahy mezi žáky, učiteli a rodiči?
- Čím se doučování liší od běžné výuky?
- Jaké výhody a nevýhody přináší doučování učitelem, který učí žáka během školního roku?
- Co dělat, když se cítí učitel přetížený a v doučování nevidí smysl?
Materiály k doučování
- YouTube kanál V. Nádvorníka s doučováním:
/ adlif57
Mohlo by Vás zajímat
Učit se učit: Jak vést žáka k sebedůvěře a efektivitě
Učit se učit. Zní to samozřejmě, ale pro mnoho žáků a žákyní je to dovednost, kterou nikdy skutečně nezískali. Ne proto, že by jim chyběla schopnost, ale protože často neměli vedení, bezpečný prostor k chybám nebo dostatek podpory doma. Právě v rámci doučování se otevírá jedinečná příležitost tyto dovednosti rozvíjet: žáci tu mohou zkoušet, přemýšlet o svém učení a hledat vlastní cesty, jak si látku osvojit. A to je dovednost, která jim pomůže nejen ve škole, ale i v životě.
Hravé doučování: Jak zapojit gamifikaci, storytelling a únikové hry do výuky
Gamifikace, únikové hry a storytelling – tři způsoby, jak udělat doučování atraktivnější i efektivnější. Každý z těchto přístupů má své kouzlo a přináší nové možnosti, jak žáky a žákyně zapojit a udržet jejich pozornost. Podívejme se, jak je můžete využít ve své praxi.
Jak doučování mění životy dětí i rodin
Vzdělání má moc měnit osudy, a to nejen u dětí, ale i v celých rodinách. Podívejte se na reportáže z Brna, Ostravy a Plzně na konkrétní děti a rodiny, kterým místní neziskové organizace pomáhají s doučováním i přípravou na život ve 21. století.
Konzultační centrum