Zlepšit negativní reputaci školy je výzva. Pedagožce a bývalé dlouholeté ředitelce děčínské Základní školy Máchovo náměstí se to podařilo. Podle Aleny Tomáškové je základem respekt ke všem rodičům bez rozdílu. Musela se naučit jednat se všemi rodinami tak, aby jí naslouchaly. Škole pomohla i asistentka, původem Romka, která facilitovala komunikaci s rodiči s odlišnými kulturními a životními podmínkami. Zafungovala i změna formátu třídních schůzek a osvědčily se také rozvojové programy.
VIDEO: Rodinu musíte vzít takovou, jaká je
Autorský tým APIV B
22.02.2021
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Struktura videa
00:27 – Problémové rodiny neodstraníte, ale můžete změnit úhel pohledu a styl komunikace. Problém není v národnosti.
03:26 – Když vám někdo přináší rozvojový program na dlani, využijte to. A pamatujte na to, abyste zapojili učitelský sbor.
05:40 – Jak na to, aby všechny rodiny podporovaly děti v uplatnění v životě. Zajímejte se o ně!
09:56 – Co dělat, když si rodič z majority nepřeje, aby jeho dítě mělo spolužáky pocházejících z rodin z odlišného kulturního a sociálního prostředí.
10:42 – Jak se postavit k situaci, kdy rozzlobený rodič křičí už cestou do ředitelny.
15:21 – Hlasitou výměnou názorů nic nezměníte. Proč učitelé potřebují pozitivní příklad a jak ho poskytnout.
15:52 – Praktické rady, jak jednat rodiči: na prvním i druhém stupni potřebujete jinou strategii.
17:02 – Proč není potřeba zdůrazňovat rodičům špatné vlastnosti jejich dětí. Sami vědí, koho mají doma.
21:55 – Někdy je potřeba nařídit změnu shora. Ale zároveň dát učitelům prostor. Jak na to?
22:52 – Město jako partner. Proč stojí za to využít smysluplné vzdělávací programy.
23:52 – Jak nejlépe sdílet zkušenosti s ostatními školami a poradenskými pracovišti.
Mohlo by Vás zajímat
Školská rada
Školská rada: Kým je a jaký má úkol? Coby nezávislý orgán uvnitř škol má školská rada důležité pravomoci a úkoly podle školského zákona. Ale co ji skutečně pohání? Hlavním cílem je zahájit konstruktivní dialog s vedením školy, aby všichni aktéři společně zkoumali, jak efektivně škola operuje nyní a jak by měla vypadat v budoucnosti.
Tipy pro angažované rodiče středoškoláků: Jak postupovat v situaci, kdy má školská rada ve škole jen formální charakter?
V poradně webu Zapojmevšechny.cz se setkáváme s dotazy od rodičů i pedagogů. Některé z nich vybíráme a jejich odpovědi zveřejňujeme v sekci Otázky a odpovědi, protože se domníváme, že by mohly být užitečné i pro další rodiče, kolegy pedagogy a vedení škol. Dnešní dotaz se věnuje optimalizaci činnosti školské rady. Jaké možnosti má aktivní rodič, který prostřednictvím školské rady usiluje o zlepšení fungování školy a efektivnější hospodaření?
PODCAST 43: Sharenting u českých rodičů: Nadměrné sdílení fotek dětí v sociálních médiích
O účelu fotografie dítěte by měli rodiče přemýšlet již před jejím pořízením, nikoli až při jejím sdílení na sociálních sítích. Co můžeme považovat za nevhodné fotografie? Jaké zásady by měli rodiče dodržovat při sdílení fotografií svých dětí na sociálních sítích? O tom a dalších tématech uslyšíte v podcastu s Karlem Klatovským, manažerem vzdělávacích aktivit společnosti Microsoft ČR, kde také představí výsledky průzkumu sharentingu u českých rodičů.
Konzultační centrum