Soutěž se zaměřuje na druhy uvedené na tzv. unijním seznamu invazních druhů, včetně těch, u nichž je již známo budoucí datum zařazení. Žáci se budou věnovat zejména:
biologii jednotlivých invazních druhů,
jejich dopadu na původní druhy a ekosystémy,
rozšíření těchto druhů v České republice,
národní i evropské legislativě související s problematikou invazních druhů.
Téma vyžaduje nejen faktické znalosti, ale i schopnost porozumět souvislostem mezi ochranou biodiverzity, právní regulací a praktickými opatřeními v krajině. Pro nadané žáky je to výzva k hlubšímu studiu a mezioborovému uvažování.
Pětičlenná družstva ve dvou kategoriích:
I. kategorie – 6. a 7. třídy
II. kategorie – 8. a 9. třídy
Základní kola: 16.–20. 3. 2026
Finále: 28. 3. 2026
Soutěž probíhá formou testu.
Z každé školy mají první čtyři družstva (20 žáků) vstup zdarma. Za další družstva či nesoutěžící žáky je nutné uhradit vstupné dle aktuálního ceníku zoo.
V případě účasti většího počtu družstev v čase od 9:00 je třeba pro zbývající žáky zakoupit vstupenky předem online nebo zvolit pozdější termín.
Vyplněné přihlášky je nutné zaslat nejpozději do 9. března 2026 na e-mail: vyuka@zoo-ostrava.cz.
Po odeslání přihlášky škola obdrží potvrzení (nejpozději do týdne).
Podrobné informace, výsledky soutěže i orientační tabulku volných termínů naleznete na webu Zoologická zahrada a botanický park Ostrava v sekci „Pro školy – Soutěže“.
Více informací naleznete na webu: https://www.zoo-ostrava.cz/cz/zoo-pro-skoly/souteze/
Práce s dětmi s odlišným mateřským jazykem (dále OMJ) v mateřské škole přináší specifické potřeby podpory. Děti si osvojují nový jazyk, učí se orientovat v prostředí školy a budují vztahy s vrstevníky. Pedagogové a pedagožky musí hledat způsoby, jak je zapojit do každodenních činností a podpořit jejich jazykový rozvoj citlivě a systematicky.
Hra může být nejen zpestřením výuky, ale také účinným nástrojem pro rozvoj jazyka. Při správném využití pomáhá žákům a žákyním s odlišným mateřským jazykem se bezpečně zapojit do vyučování, procvičit nové jazykové jevy a posílit motivaci k učení. Připravovaný webinář se zaměří na využití her při výuce češtiny jako druhého jazyka a nabídne konkrétní postupy, jak je smysluplně začleňovat do hodin.
Žáci druhého stupně základních škol a víceletých gymnázií mají možnost zapojit se do originální online soutěže ŠMouLa, která propojuje matematiku, logické myšlení, práci s informacemi a týmovou spolupráci. Soutěž je určena pro malé týmy žáků a nabízí zábavnou formu řešení úloh, které rozvíjejí dovednosti potřebné pro současný svět.