logo

Nový žák cizinec nebo cizinka ve Vaší třídě?

03.09.2024
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Asistent/ka pedagoga
Zřizovatelé škol
Třídní učitel/ka
Vychovatel/ka
Přichází k Vám do třídy nový žák, který nerozumí a nemluví česky? V NPI ČR pro Vás máme široké spektrum podpory. Řekněte si o ni.
Obrázek článku

Foto zdroj: Freepik

První pomoc se základními pravidly a postupy najdete v Krabičce první záchrany učitele, která obsahuje i komunikační kartičky pro začátek, základní slovíčka i informace, jak a o čem komunikovat s rodiči. 

Tento materiál Vám rádi bezplatně zašleme v papírové podobě do školy, napište si o něj na adresu halka.smolova@npi.cz nebo jitka.zackova@npi.cz. 

Dále nabízíme bezplatné konzultace s krajskými koordinátory a odbornými spolupracovníky (zkušenými kolegy ze škol), nebojte se zavolat nebo napsat e-mail.

Všechny kontakty na krajské koordinátory najdete na interaktivní mapě, po prokliku se Vám objeví kontakt –⁠⁠⁠⁠⁠⁠ mapa zde.

Hodně dalších informací k tématu najdete v sekci Odlišný mateřský jazyk.


Mohlo by Vás zajímat

Krajská kola Logické olympiády 2026 jsou za námi. Do finále postupuje 195 soutěžících

V pátek 6. listopadu 2026 se ve všech 14 krajích České republiky uskutečnila krajská kola 19. ročníku Logické olympiády. Z více než 111 tisíc registrovaných soutěžících se do nich probojovali ti nejlepší. Celostátní finále čeká 195 úspěšných řešitelů.

Schválený Akční plán D. H. počítá s významnou rolí NPI při snižování segregace ve vzdělávání

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy schválilo nový Akční plán k výkonu rozsudku Evropského soudu pro lidská práva ve věci D. H. a ostatní proti České republice pro období 2027–2029. Dokument se zaměřuje na dvě klíčové oblasti: snižování míry etnické segregace ve vzdělávání a omezení nadměrné diagnostiky mírné poruchy vývoje intelektu u romských žáků při současném zajištění odpovídající podpory. Součástí plánu jsou konkrétní cíle a opatření pro následující roky i dlouhodobé směřování do roku 2036.

Podpora romštiny začíná respektem k jazyku a jeho mluvčím

5. listopadu si připomínáme Mezinárodní den romského jazyka. Romština je živým indoevropským jazykem a důležitou součástí kulturního dědictví, historické paměti a identity Romů a Romek. Jaký význam má pro své mluvčí? S jakými předsudky se stále setkává? A co mohou školy udělat pro její podporu?