VIDEO: Kamila Finková, ředitelka MŠ Větrná v Českých Budějovicích, představuje školní klub a adaptační skupinu

Struktura videa 

00:33 Školní klub v MŠ Větrná: od první myšlenky k samotné realizaci. Co ředitelce školy Kamile Finkové nejvíce pomohlo? 

03:08 Tři vlny příchodů dětí a s tím související odlišnosti v adaptaci dětí i dospělých přicházejících z Ukrajiny. 

05:44 Tipy pro úspěšnou adaptaci dětí přicházejících z Ukrajiny. 

06:07 Formy podpory realizované ve školním klubu. Shrnutí zkušeností. 

07:44 Jak na tlumočení a překlady? 

08:13 Komunikace s rodiči a dětmi bez znalosti češtiny. 

08:47 Rozhovor s rodičem ukrajinské národnosti. 

11:47 Budoucnost školního klubu, další vize. 

12:45 Další tipy pro adaptaci nově příchozích dětí z Ukrajiny. 

14:40 Pestré osazenstvo v MŠ Větrná a práce s ním. 

16:01 Osobní pohoda a psychické zdraví dětí je v MŠ Větrná prioritou, upřesňuje ředitelka školy Kamila Finková. 

16:48 Jaké jsou heterogenní třídy v MŠ Větrná? 

17:32 Pestrý pedagogický tým v MŠ Větrná. 

18:15 První dny příchozích dětí z Ukrajiny v MŠ Větrná – tipy, jak se vyhnout obtížím v prvotní adaptaci. 

19:45 Co dělat, když do MŠ přichází dítě v psychické nepohodě? 

20:42 Jak probíhá osvojování si češtiny u dětí v MŠ Větrná? 

22:19 Adaptační proces v MŠ Větrná u nově příchozích dětí z Ukrajiny přibližuje také zástupkyně ředitelky Jana Vostoupalová. 

25:04 Rozhovor s chlapcem ukrajinské národnosti v MŠ Větrná.