Rádi bychom vás pozvali na přednášku týkající se tématu duševního zdraví a školy. Zabývat se budeme především otázkami, proč a jakým způsobem se ve školách učí o duševním zdraví a jaké jsou výsledky v této oblasti vycházející z analýzy Evropské federace asociací učitelů psychologie.
Pozvánka na přednášku Duševní zdraví a škola
26.03.2024
Učitel/učitelka
Asistent/ka pedagoga
Zdroj: Canva
Téma přednášky:
Přednáška je zaměřena na wellbeing žáků a kompetenční rámec absolventa učitelství. Příspěvek si klade za cíl představit především wellbeing a jeho význam v kontextu vzdělávání žáků a žákyň, studujících i vyučujících. V rámci přednášky budou představeny výsledky analýzy Evropské federace asociací psychologů (EFPA), které jsou zaměřeny na zkušenosti s výukou témat duševního zdraví v deseti evropských zemích. Přednášku organizuje Katedra pedagogiky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy.
Přednáškou vás provedou doc. Mgr. Lenka Sokolová, Ph.D. z Fakulty sociálnych a ekonomických vied Univerzity Komenského a doc. Mgr. Alena Nohavová, Ph.D. z Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích.
📅 Kdy: 3. dubna 2024 od 16:00 do 18:00
📍 Kde: Velký sál, Magdaleny Rettigové 4, Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy
🌟 Přednáška je otevřena akademické obci a široké veřejnosti. Více informací naleznete na webových stránkách Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy.
Mohlo by Vás zajímat
Indexace v praxi: Přijďte sdílet zkušenosti na podpůrná setkání
Pracujete se žáky se sociálním znevýhodněním? Řešíte otázky spojené s indexací nebo hledáte inspiraci pro každodenní praxi? Národní pedagogický institut ČR zve sociální pedagogy a další pracovníky škol na podpůrná setkání, která nabídnou prostor pro sdílení zkušeností, společné hledání řešení i navazování kontaktů.
Krajská kola Logické olympiády 2026 jsou za námi. Do finále postupuje 195 soutěžících
V pátek 6. listopadu 2026 se ve všech 14 krajích České republiky uskutečnila krajská kola 19. ročníku Logické olympiády. Z více než 111 tisíc registrovaných soutěžících se do nich probojovali ti nejlepší. Celostátní finále čeká 195 úspěšných řešitelů.
Schválený Akční plán D. H. počítá s významnou rolí NPI při snižování segregace ve vzdělávání
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy schválilo nový Akční plán k výkonu rozsudku Evropského soudu pro lidská práva ve věci D. H. a ostatní proti České republice pro období 2027–2029. Dokument se zaměřuje na dvě klíčové oblasti: snižování míry etnické segregace ve vzdělávání a omezení nadměrné diagnostiky mírné poruchy vývoje intelektu u romských žáků při současném zajištění odpovídající podpory. Součástí plánu jsou konkrétní cíle a opatření pro následující roky i dlouhodobé směřování do roku 2036.
Konzultační centrum