V ostravské zoologické zahradě vyvrcholil další ročník tradiční vědomostní soutěže Velká cena zoo 2026, která je určena žákům druhého stupně základních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Finále se uskutečnilo v sobotu 28. března a navázalo na základní kola, jichž se v průběhu března zúčastnilo přibližně 1700 žáků z desítek škol Moravskoslezského kraje.
Velká cena zoo 2026 zná své vítěze
30.03.2026
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Rodiče
Letošní ročník se zaměřil na aktuální a odborně náročné téma invazních druhů Evropské unie. Soutěžící tak museli prokázat nejen znalosti biologie jednotlivých druhů, ale i porozumění jejich dopadům na ekosystémy či legislativě spojené s jejich výskytem.
Ve finále se utkala nejlepší družstva ve dvou kategoriích. V mladší kategorii zvítězil tým „Invazivní nutrie“ z Mendelova gymnázia v Opavě, zatímco ve starší kategorii si první místo odneslo družstvo „Okapi“ ze Základní školy a mateřské školy Velká Polom. Oceněna byla také originalita názvů týmů, přičemž porotu zaujaly například názvy „Invazivní nutrie“ či „Invazivní lidi“.
Velká cena zoo patří mezi dlouhodobě oblíbené vzdělávací akce, které Zoo Ostrava pořádá již více než padesát let. Každoročně přitahuje stovky až tisíce žáků i jejich učitelů a pomáhá rozvíjet zájem o přírodu, ekologii a ochranu biodiverzity.
Více informací naleznete na stránkách ZOO Ostrava.
Mohlo by Vás zajímat
Heterogenní třída na střední škole? Inspiraci přináší nový třídílný seriál
Jak vytvořit ve třídě prostředí, ve kterém se mohou zapojit různí žáci? Jak výuku srozumitelně nastavit pro žáky s různými potřebami a tempem práce? A jak využít diferenciaci, aniž by učitel připravoval pro každého žáka úplně jinou hodinu? Právě těmto otázkám se věnuje nový třídílný seriál navazující na Desatero úspěšné práce učitele s heterogenní třídou ve středním vzdělávání.
Tablexia: hravé procvičování kognitivních schopností
Bezplatná vzdělávací aplikace Tablexia nabízí hravou formou procvičování pozornosti, paměti, prostorové orientace, seriality a dalších kognitivních schopností. Je vhodná především pro žáky s dyslexií a dalšími specifickými poruchami učení, ale také jako zajímavé zpestření práce pro ostatní žáky. Díky detektivnímu příběhu a deseti hrám podporuje samostatnou práci, aktivní zapojení a hledání vlastních strategií při řešení úkolů.
Indexace v praxi: NPI nabízí bezplatné webináře
Jak podpořit žáky se sociálním znevýhodněním a naplno využít možnosti, které školám přináší indexace? NPI nabízí od září do listopadu sérii bezplatných praktických webinářů.
Konzultační centrum