Zdroj: Canva
Jak si udržet přehled o každodenním dění ve třídě, efektivně plánovat podporu žáků a zároveň neztratit důležité souvislosti? Nový článek se věnuje praktickému nástroji, který může asistentům a asistentkám pedagoga výrazně usnadnit práci – deníku asistenta pedagoga. Prostřednictvím rozhovoru s asistentkou pedagoga Andreou Šenfeldrovou nahlédnete do konkrétní praxe a zjistíte, jak si lze vytvořit funkční systém záznamů, který pomáhá nejen s organizací, ale i s hlubším porozuměním potřebám žáků a žákyň.
Dozvíte se, jak pracovat se zkratkami i podrobnějšími zápisy, jak deník využít pro plánování podpory nebo sdílení informací s pedagogy, poradenským týmem i rodiči. Článek zároveň ukazuje, že pravidelná reflexe a systematické zaznamenávání může být silným nástrojem profesního rozvoje. Nechte se inspirovat zkušenostmi z praxe a objevte cestu, jak si svou práci zpřehlednit, zefektivnit a získat v ní větší jistotu.
Celý článek s názvem "Deník asistentů pedagoga" naleznete zde
"Vidím hudbu" je třetí soutěžní téma pro celostátní přehlídku výtvarných prací Děti malují pro Konto Bariéry 2025/2026, kterou vyhlašují Lužánky - středisko volného času. Zkuste zavřít oči a nechat se unášet hudbou, vážnou i méně vážnou a nechte se inspirovat pro vznik zcela nového výtvarného díla. Toto téma nabízí možnosti práce různými technikami s pestrou škálou barev, kombinaci technik s důrazem na zajímavý detail.
EkoCentrum Brno vyhlašuje 22. ročník soutěže o nejoriginálnější vlastnoručně vytvořenou knihu Moje Veličenstvo kniha 2026. Inspirujme děti a vytvořme jim podmínky pro tvorbu jejich originální knihy!
Národní pedagogický institut ČR zve všechny ředitelky, ředitele i další vedoucí pracovníky škol na další setkání z oblíbené série Ředitelská kavárna, které se bude konat 16.4.2026 v Centru Pant v Ostravě. Tentokrát nabídne prostor pro sdílení zkušeností, inspiraci i otevřenou diskusi nad tématem nadání a práci s nadanými žáky.