logo

Junior univerzita VŠB-TUO objevovala jarní přírodu Ostravy. Navázat můžete v celosvětové výzvě

23.03.2026
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Rodiče
Třídní učitel/ka
Žáci a studenti
Škola
Na začátku jara se skupina studentů Junior univerzity VŠB-TUO spolu s rodiči a prarodiči vydala na dobrodružnou expedici za poznáním přírody v Ostravě. Pod vedením doc. Ing. Jiřího Kupky, Ph.D., z Katedry environmentálního inženýrství se účastníci ponořili do světa rostlin a živočichů, který se právě v tomto období probouzí k životu.
Obrázek článku

Jarní vycházka nabídla jedinečnou příležitost pozorovat proměnu krajiny – tam, kde ještě před pár týdny dominovala zdánlivě „nehostinná pustina“, se dnes objevují pestré koberce jarních květů. Účastníci se dozvěděli, proč jsou tyto rostliny tak výjimečné a jak jsou přizpůsobené životu v lese před plným olistěním stromů. Nechybělo ani pozorování drobných živočichů a diskuse o tom, jak přírodu kolem nás vnímat všímavěji.

Celá akce ukázala, že skutečný svět dokáže být mnohem fascinující než ten virtuální – stačí se jen zastavit, dívat se a objevovat.

Vycházka však nebyla jen jednorázovým zážitkem. Stala se zároveň inspirací k zapojení do mezinárodní výzvy City Nature Challenge 2026, která proběhne ve dnech 24.–27. dubna 2026. Do této celosvětové soutěže se mohou zapojit školy, rodiny i jednotlivci. Stačí vyrazit do přírody – ať už do městských parků, lesů nebo „městské divočiny“ – a pomocí aplikace iNaturalist zaznamenávat rostliny a živočichy ve svém okolí. Každé pozorování přispívá k mapování biodiverzity a pomáhá vědcům i ochráncům přírody lépe porozumět životu ve městech.

Ostrava má navíc na co navazovat. V loňském roce se v konkurenci stovek měst z celého světa umístila na skvělém 4. místě a stala se nejúspěšnějším městem v České republice i Evropě. I letos tak může každý účastník přispět k tomu, aby se tento úspěch podařilo zopakovat – nebo dokonce překonat.

Zapojení do výzvy je jednoduché, smysluplné a zároveň zábavné. Přináší možnost trávit čas venku, rozvíjet pozorovací schopnosti a posilovat vztah k přírodě – ať už u dětí, nebo dospělých. Ukažme společně, jak bohatá a krásná příroda se skrývá i ve městě. Stačí se dívat.

Mohlo by Vás zajímat

Heterogenní třída na střední škole? Inspiraci přináší nový třídílný seriál

Jak vytvořit ve třídě prostředí, ve kterém se mohou zapojit různí žáci? Jak výuku srozumitelně nastavit pro žáky s různými potřebami a tempem práce? A jak využít diferenciaci, aniž by učitel připravoval pro každého žáka úplně jinou hodinu? Právě těmto otázkám se věnuje nový třídílný seriál navazující na Desatero úspěšné práce učitele s heterogenní třídou ve středním vzdělávání.

Tablexia: hravé procvičování kognitivních schopností

Bezplatná vzdělávací aplikace Tablexia nabízí hravou formou procvičování pozornosti, paměti, prostorové orientace, seriality a dalších kognitivních schopností. Je vhodná především pro žáky s dyslexií a dalšími specifickými poruchami učení, ale také jako zajímavé zpestření práce pro ostatní žáky. Díky detektivnímu příběhu a deseti hrám podporuje samostatnou práci, aktivní zapojení a hledání vlastních strategií při řešení úkolů.

Indexace v praxi: NPI nabízí bezplatné webináře

Jak podpořit žáky se sociálním znevýhodněním a naplno využít možnosti, které školám přináší indexace? NPI nabízí od září do listopadu sérii bezplatných praktických webinářů.