Foto zdroj: PROP
Konference přinesla několik zásadních apelů a myšlenek, které jsou klíčové pro inkluzivní společnost a vzdělávání:
Rovnocenný dialog: Byl zdůrazněn apel na vedení rovnocenného dialogu s romskými ženami, založeném na skutečném naslouchání a vzájemné podpoře.
Podpora romských dětí: Zásadní je podpora romských dětí, aby každý žák a žákyně mohli zažít úspěch ve škole a plně rozvíjet svůj potenciál.
Vzory v komunitě: Silnou inspirací byla myšlenka, že skutečné vzory nemusí být jen slavné osobnosti, ale obyčejní lidé, kteří pracují a usilují o důstojný rodinný život.
Účastnice konference, včetně vládní zmocněnkyně pro záležitosti romské menšiny Lucie Fukové, poukazovaly na nezbytnost těchto přístupů.
V rámci konference jsme s vládní zmocněnkyní Lucií Fukovou otevřeli téma desegregace z různých úhlů pohledu – s ohledem na etnicitu i sociální znevýhodnění.
Společně jsme se shodli, že:
Etnicky zaměřený a citlivý přístup je zásadní pro změnu společenského vnímání a pro efektivní podporu romských žáků a žákyní ve vzdělávání.
Pro nás v projektu Desegregace ve vzdělávání představují tyto závěry klíčový závazek. Budeme i nadále intenzivně podporovat školy, ve kterých:
Má každý žák i žákyně své místo.
Všichni mohou rozvíjet svůj potenciál.
Panuje prostředí bez předsudků.
Digitální svět je pro děti nejen místem zábavy, ale také prostorem, kde navazují vztahy, domlouvají se s vrstevníky a hledají své místo v kolektivu. U nadaných dětí může být tato potřeba přijetí ještě citlivější – zvlášť pokud se už ve třídě někdy cítí „jiné“ nebo hůře zapadají mezi spolužáky.
NPI ČR připravilo pro základní školy speciální ucelenou podporu k zavádění revidovaného RVP ZŠS. Na jednom místě jsou dostupné metodické příručky, ukázkové školní vzdělávací programy, webináře, kolegiální sdílení zkušeností i konzultační podpora. Materiály pomohou vedení škol i pedagogům zorientovat se v hlavních změnách a usnadní tvorbu školních vzdělávacích programů podle nového RVP ZŠS.
Národní pedagogický institut ČR zve členy národních skupin garantů pečujících o nadání, krajské koordinátory podpory nadání, pracovníky pedagogicko-psychologických poraden, pedagogy a další aktéry podpory nadání na VIII. setkání národních skupin garantů NPI ČR pečujících o nadání.