Foto zdroj: PROP
Předložená Situační zpráva_Segregace romských žáků v základním vzdělávání v ČR.pdf mapuje stav a příčiny segregace v 76 základních školách s největším počtem romských žáků a žákyní. Sledované školy se nacházejí ve 46 městech a obcích napříč celou Českou republikou.
Pro potřeby zprávy byly sledovány jak základní školy, ve kterých romští žáci tvoří padesát a více procent z celkové žákovské populace školy, tak i školy, ve kterých jsou romští žáci zastoupeni v největších absolutních počtech. Součástí sledovaného vzorku škol byly jak školy hlavního vzdělávacího proudu, tak i školy zřizované podle § 16 odstavce 9 školského zákona pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Mapování bylo realizováno v průběhu školního roku 2024/2025.
Na základě popisu stavu a příčin segregace situační zpráva doporučuje také možnosti budoucího řešení segregace romských žáků v ČR.
V případě zájmu o bližší informace ohledně situační zprávy nebo stavu desegregace v České republice kontaktujte autora zprávy, doc. PhDr. Zbyňka Němce, Ph.D.: zbynek.nemec@npi.cz nebo Lucii Korbel Macků, vedoucí týmu pro podporu zřizovatelů: lucie.macku@npi.cz.
Národní pedagogický institut ČR zve všechny ředitelky, ředitele i další vedoucí pracovníky škol na další setkání z oblíbené série Ředitelská kavárna, které se bude konat 16.4.2026 v Centru Pant v Ostravě. Tentokrát nabídne prostor pro sdílení zkušeností, inspiraci i otevřenou diskusi nad tématem nadání a práci s nadanými žáky.
Rádi bychom vás upozornili na asynchronní webinář NPI ČR týkající se práce s heterogenním kolektivem.
Veletrh vědy, největší populárně naučná akce v České republice, opět otevře své brány všem zvídavým návštěvníkům, kteří chtějí nahlédnout do světa objevů, výzkumu a inovací. Tato jedinečná událost každoročně propojuje vědce, univerzity, firmy i širokou veřejnost a nabízí možnost zažít vědu na vlastní kůži prostřednictvím interaktivních expozic, experimentů a inspirativních setkání.