Jak zapojit romské lídry a lídryně do řešení desegregace ve vzdělávání? Inspiraci přináší Awen Amenca

Foto zdroj: PROP: Zleva: Jolana Šmarhovyčová (Awen Amenca), Veronika Kudrnová (NPI), Eva Nováková (NPI), Miroslav Klempár (Awen Amenca) 

Miroslav Klempár a Jolana Šmarhovyčová přijeli sdílet své know-how s našimi metodičkami Veronikou Kudrnovou (Olomouc) a Evou Novákovou (Přerov a Valašské Meziříčí). Společně analyzovali situaci v jednotlivých městech a hledali možnosti, jak aktivní členy romských komunit propojit se vzdělávacími platformami a pracovními skupinami, které ve městech fungují. 

V následujících týdnech se zaměříme na vyhledávání lokálních lídrů a lídryň a na to, jak je co nejlépe zapojit do procesů, které podpoří kvalitní vzdělávání romských žáků. Věříme, že sdílené zkušenosti a osvědčené přístupy mohou pomoci vytvořit funkční strategie, které povedou k inkluzivnějšímu školství.