Petr Torák, držitel Řádu britského impéria za přínos romské komunitě, představil posluchačům nejen svůj osobní příběh, ale také práci své neziskové organizace Compas Charity. Organizace se zaměřuje na podporu romské komunity a na zlepšování vztahů mezi různými etnickými skupinami. Své know-how a zkušenosti Torák přináší i do České republiky, kde se snaží přispět k budování inkluzivnější společnosti.
Součástí naší návštěvy v Ostravě bylo také setkání s představiteli Magistrátu města Ostrava. Zúčastnili se ho náměstkyně primátora Andrea Hoffmannová, místostarostka městské části Ostrava-Poruba Martina Dušková a další odborníci. Diskuze se zaměřila na aktuální téma desegregace škol a na možnosti další spolupráce s Národním pedagogickým institutem. Na jednání představili zástupci romské organizace Awen Amenca své zkušenosti s úspěšnou prací s romskou komunitou při desegregaci škol v městské části Ostrava-Poruba.
Co nám návštěva Petra Toráka přinesla?
Návštěva Petra Toráka byla významným impulzem pro další rozvoj inkluzivního vzdělávání v Ostravě. Věříme, že společnými silami dokážeme vytvořit prostředí, kde se každý bude cítit rovnocenný a kde bude mít každý stejné šance na úspěch.
Rozhovor s Petrem Torákem si můžete poslechnout zde:
Více o organizaci Compas Charity najdete zde:
Připravujeme pro vás dvě prezenční setkání zaměřená na seznámení škol s revidovaným RVP ZŠS a na podporu při tvorbě ŠVP. Odborné panely nabídnou souhrnné informace i metodická doporučení využitelná při tvorbě ŠVP. Setkání se uskuteční dne 16. dubna v Národní technické knihovně v Praze a dne 23. dubna v Moravské zemské knihovně v Brně.
Uznání Mezinárodního dne Romů se stalo jedním z pozitivních milníků na ose romských dějin 20. století. V současnosti je to především každoročně podaná ruka k česko-romskému dialogu a podpoře Romů. Z neviditelné či úkosem vnímané menšiny se v den oslav stává nepřehlédnutelná síla a hrdá demonstrace romské kultury. V žádný jiný den není pozornost společnosti tolik obrácená k Romům jako právě 8. dubna. Ale zbylých tři sta šedesát čtyři dní jako by byli na vedlejší koleji. Jak to můžeme alespoň ve školách změnit?
Dne 19. března 2026 se ve Středočeské vědecké knihovně v Kladně uskutečnilo diskuzní setkání zaměřené na podporu, vzdělávání a úspěch romských dětí. Akce byla určena především zástupcům měst, mateřských a základních škol a odborné veřejnosti, která se věnuje práci s romskými dětmi a jejich rodinami.