Budování inkluzivní a otevřené školy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) ve spolupráci s Ministerstvem zdravotnictví (MZ) představilo nový metodický materiál, který slouží jako praktický a srozumitelný průvodce pro školy. Jeho cílem je zajistit bezpečné, kvalitní a plnohodnotné vzdělávání dětí s diabetem a zároveň posílit metodickou podporu školám při práci s dětmi se zdravotním znevýhodněním. Dokument pomáhá školám vytvářet inkluzivní prostředí, které zohledňuje individuální potřeby těchto dětí.

Dne 22. dubna 2025 vzala porada vedení MŠMT na vědomí nový praktický návod pro školy, jak zajistit bezpečné, spravedlivé a plnohodnotné vzdělávání dětí s epilepsií. Tento dokument navazuje na dřívější doporučení k podpoře dětí s diabetem a rozšiřuje metodickou podporu školám při práci s žáky a žákyněmi se zdravotním znevýhodněním.

Martina Podlipná, ředitelka Mateřské školy v Líbeznicích, odhaluje zákulisí úspěšného vedení školky, kde klíčovou roli hraje diplomatická komunikace se zřizovateli. Podlipná varuje před zřizovateli, kteří buď ignorují potřeby škol, nebo naopak přehnaně zasahují do jejich chodu. Zmiňuje i potřebu častějších a přátelštějších inspekcí České školní inspekce (ČŠI), které by spíše radily, než pouze kontrolovaly. Jak se vyhnout konfliktům a vyjednat si respekt? Poslechněte si tento inspirativní rozhovor.

V poradně webu Zapojmevšechny.cz se setkáváme s dotazy od rodičů i pedagogů a pedagožek. Některé dotazy a odpovědi zveřejňujeme v sekci Otázky a odpovědi, protože se domníváme, že by mohly být užitečné i pro další rodiče, vyučující a vedení škol. Dnešní dotaz se věnuje otázkám týkajících se výběrového řízení na ředitele/ředitelku školy, možnosti členství rodiče a zároveň asistentky pedagoga ve školní radě a diskutabilní kandidatuře uklízečky za pedagogy. Odpovědi poskytují užitečné právní a praktické rady pro všechny zúčastněné strany ve školním prostředí.

Být v dnešní době ředitelkou mateřské školy není nic snadného. Své o tom ví i ředitelka líbeznické MŠ Martina Podlipná. Jak reagovat na rostoucí poptávku po místech v MŠ? Jak lépe komunikovat s rodiči a co může školka udělat s přibývajícím počtem dětí se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) a odlišným mateřským jazykem (OMJ)? Více zjistíte ve videorozhovoru s ředitelkou líbeznické MŠ Mgr. Bc. Martinou Podlipnou.