logo
Přehled podtémat

Individuální vzdělávací plán

Pedagogičtí pracovníci se dnes běžně ve své praxi setkávají s individuálními vzdělávacími plány (IVP). Někdy je sami sestavují nebo se alespoň podílí na jejich tvorbě, popřípadě se jim dostanou do rukou jako součást dokumentace vzdělávaného žáka. K čemu plán vlastně slouží, jak se sepisuje a jak případně postupovat, pokud ho žák či jeho zástupci odmítají dodržovat? 


11 Výsledky
Vzorové dokumenty
15.06.2022

Jak sestavit individuální vzdělávací plán pro žáky se závažným onemocněním (roztroušená skleróza, selhání / transplantace /operace životně důležitého orgánu, rakovina, nezhoubný nádor mozku nebo míchy, zdravotní stav po těžkých popáleninách či jiná závažná onemocnění), nepříznivou zdravotní prognózou a přidruženými specifickými poruchami učení? Využít můžete informace ze vzorového individuálního vzdělávacího plánu. (Foto zdroj: Freepik.com)

Učitel/učitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Vzorové dokumenty
10.05.2022

Nechte se inspirovat naším vzorovým individuálním vzdělávacím plánem pro žáky, kteří se připravují na maturitní zkoušky na gymnáziu. Tento je konkrétně pro žáky s dyslexií a dysortografií. Ilustrační foto / FOTO: Unsplash

Učitel/učitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Vzorové dokumenty
04.01.2022

Když si nevíte rady s individuálním vzdělávacím plánem (IVP) pro žáka se specifickými poruchami učení na střední škole, zkuste to s naším vzorem. Tentokrát jsme se zaměřili na dyslexii a dysortografií. (Ilustrační foto. | FOTO: Unsplash)

Učitel/učitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Vzorové dokumenty
16.12.2021

Nevíte si rady se sestavením individuálního vzdělávacího plánu pro žáka s ADHD? Udělejte si představu s naším vzorem, vyplnili jsme ho za vás pro žáka druhé třídy základní školy. (Ilustrační foto. | FOTO: Unsplash)

Učitel/učitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Metodiky NPI ČR
30.07.2021

Individuální vzdělávací plán (IVP) může být pro žáka se sociálním znevýhodněním účinným podpůrným opatřením. Jak na pedagogickou diagnostiku a jak následně stanovit a vyhodnotit vzdělávací cíle? (Ilustrační foto. | FOTO: APIV B)

Učitel/učitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Asistent/ka pedagoga
Zpět na začátek