Máme velkou radost, že se nám podařila první stáž určená zřizovatelům škol! Setkali jsme se v Praze 7, kde nás s inspirativními opatřeními na podporu žáků se sociálním znevýhodněním seznámila místostarostka Prahy 7 Hana Šišková.
Úspěšná první stáž pro zřizovatele v Praze 7!
26.03.2025
Ředitel/ředitelka
Zřizovatelé škol
Foto: Hana Janisová, Praha 7
Během setkání jsme se dozvěděli, že na Praze 7 aktivně funguje oddělení podpory sociální pedagogiky, které úzce spolupracuje s odborem školství, sociálních věcí i zdravotnictví. Důležitou roli zde hraje také koordinátor pro podporu dětí a mládeže.
Sociální pedagogové na Praze 7 poskytují cennou podporu nejen žákům se sociálním znevýhodněním, ale slouží i jako důležitá opora pro samotné učitele. Místní školy jsou navíc podporovány formou supervizí pro učitele a aktivně se zapojují do programů řešících například menstruační chudobu.
Po dopoledním programu na radnici jsme se přesunuli do nedaleké ZŠ Tusarova, kde jsme měli možnost detailněji prodiskutovat účinné podpůrné nástroje pro zlepšení celkového školního klimatu.
Máte zájem o další stáže?
Dobrá zpráva! Další stáže pro zřizovatele již plánujeme:
Kutná Hora: 2. června
Litvínov: 23. září
Pokud jste z řad zřizovatelů a máte zájem se zúčastnit, neváhejte kontaktovat Lucii Korbel Macků na e-mailové adrese lucie.macku@npi.cz.
Těšíme se na setkání s vámi na dalších inspirativních stážích!
Mohlo by Vás zajímat
Nový e-learning Mentor nadání: Průvodce na cestě k rozvoji
Identifikace, diagnostika a nominace nadání u žáka je pouze prvním krokem. Tou skutečnou výzvou pro pedagogy i rodiče je vytvoření prostředí, které nadání neudusí, ale naopak ho bude rozvíjet.
V Plzni jsme představili nový nástroj na podporu rovného přístupu ke vzdělávání
V rámci projektu zaměřeného na desegregaci ve vzdělávání a podporu zřizovatelů škol jsme uspořádali setkání v Plzni, které propojilo zástupce města, pedagogy i neziskové organizace dlouhodobě pracující s romskými komunitami. U jednoho stolu se tak setkali aktéři z různých oblastí, kteří společně sdíleli zkušenosti a diskutovali o možnostech, jak podporovat rovný přístup ke kvalitnímu vzdělávání a pracovat s riziky segregace ve školách.
Hledej pramen vody 2026 – inovovaná ekologická soutěž pro žáky základních škol
Projekt Hledej pramen vody je vzdělávací a soutěžní iniciativa určená žákům 4. a 5. tříd základních škol. Zaměřuje se na rozvoj environmentální gramotnosti, badatelských dovedností a kreativity dětí prostřednictvím tématu vody jako klíčového přírodního zdroje. Organizátorem projektu je společnost Ostravské vodárny a kanalizace a.s. Soutěž tradičně probíhá v návaznosti na Světový den vody a dlouhodobě propojuje environmentální vzdělávání s praktickými aktivitami, které lze smysluplně začlenit do výuky přírodovědy, prvouky nebo environmentální výchovy.
Konzultační centrum