logo

Spolupráce s městem Olomouc pro rozvoj vzdělávání

07.05.2025
Ředitel/ředitelka
Zřizovatelé škol
Dlouhodobě usilujeme o neustálé zvyšování kvality vzdělávání v Olomouci. Klíčovým prvkem této snahy je naše aktivní spolupráce se statutárním městem Olomouc.
Obrázek článku

Foto zdroj: PROP - Hana Fantová (vedoucí odboru školství, Magistrát města Olomouc), Veronika Kudrnová (NPI) 

Pravidelná setkání: 

Pravidelně se setkáváme se zástupci města, abychom společně diskutovali o aktuálním stavu vzdělávání a hledali možnosti jeho dalšího zlepšení. Tato setkání slouží jako platforma pro: 

  • výměnu informací a zkušeností z různých oblastí školství; 

  • brainstorming a generování inovativních nápadů; 

  • plánování a koordinaci společných projektů a iniciativ. 

Cíle naší spolupráce: 

Naším společným cílem je implementovat efektivní strategie, které povedou k: 

  • zvýšení kvality výuky a učení; 

  • vytváření moderního a inspirativního školního prostředí; 

  • lepšímu propojení škol s místní komunitou. 

Věříme, že spolupráce s městem Olomouc je zcela zásadní pro dosažení těchto cílů a pro zajištění kvalitního vzdělávání pro všechny děti.  

 


Mohlo by Vás zajímat

Staňte se s žáky reportéry: ČT edu startuje další ročník oblíbené soutěže

Hledáte způsob, jak do výuky vnést více praxe, rozvinout mediální gramotnost svých žáků a zároveň podpořit jejich talent? Česká televize (v rámci projektu ČT edu) otevřela nový ročník soutěže „Reportéři na startu“. Letošní téma „Ukaž nám svůj svět“ dává prostor kreativitě, kritickému myšlení i týmové spolupráci.

Představení metodického nástroje Desegregace.cz na Katedře učitelství HTF UK

V pondělí 2. března 2026 přijal Michal Mižigár pozvání k diskuzi se studenty a studentkami Husitské teologické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Setkání proběhlo na pozvání Dr. Radka Vorlíčka z Katedry učitelství a zúčastnilo se jej přibližně 30 studentů a studentek.

Podpora pro asistentky a asistenty pedagoga: jaké kurzy můžete absolvovat a kdy

Nástup do první třídy je bezesporu velká životní změna. Asistentky a asistenti pedagoga (AP) mohou významně podpořit bezpečnou adaptaci dětí, dobré klima ve třídě a spolupráci s vyučujícími. Zajímá vás jak? NPI nabízí několik forem podpory: prezenční semináře a on-line webináře k adaptaci, kvalifikační studium i e-learning zaměřený na každodenní praxi.