logo

Nabídka podzimních prezenčních seminářů k tématu práce učitele s heterogenní třídou

04.10.2024
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Asistent/ka pedagoga
Národní pedagogický institut České republiky připravil i na podzimní měsíce pro pedagogy odborné semináře zaměřené na efektivitu práce v heterogenních třídách.
Obrázek článku

V každém z krajů nabízíme v podzimních měsících po dvou seminářích, z nichž první je zaměřen na téma Budování pozitivního třídního klimatu (Modul I) a druhý na Realizaci výuky srozumitelné pro všechny žáky (Modul II). Prezenční semináře nabízí nejen vyučujícím, ale i asistentům a asistentkám pedagoga či vedoucím pracovníkům prohloubení znalostí a dovedností v oblasti plánování, průběhu a vyhodnocování vzdělávacího procesu v heterogenních třídních kolektivech. Účast na Modulu I není podmínkou pro účast na Modulu II. 

Na jaká konkrétní témata se můžete těšit?

Modul I: 

- učitelova práce s rutinami a rituály navozující pocity „my“;

- úprava pracovního prostředí tak, aby umožňovala otevřené vyučování;

- podpora žádoucího chování žáků.

Modul II:

- používání jednoduchého jazyka a vizuální opory;

- vytváření pestrých společných učebních situací;

- průběžné zjišťování porozumění žáků;

- efektivní nastavování formativního hodnocení tak, aby každý mohl zažít úspěch.


V měsíci říjnu proběhnou následující semináře:

👩‍🏫 NPI Olomouc
🗓️ Termín Modul I: 7. 10. 2024 🔗 Přihlásit se můžete zde

🗓️ Termín Modul II: 21. 10. 2024 🔗 Přihlásit se můžete zde


👩‍🏫 NPI Zlín
🗓️ Termín Modul I: 10. 10. 2024 🔗 Přihlásit se můžete zde

🗓️ Termín Modul II: 28. 11. 2024


👩‍🏫 NPI Plzeň
🗓️ Termín Modul I: 11. 10. 2024 🔗 Přihlásit se můžete zde

🗓️ Termín Modul II: 22. 1. 2025


👩‍🏫 NPI Praha
🗓️ Termín Modul I: 17. 10. 2024 🔗 Přihlásit se můžete zde

🗓️ Termín Modul II: 18. 10. 2024 🔗 Přihlásit se můžete zde


👩‍🏫 NPI Karlovy Vary
🗓️ Termín Modul I: 22. 10. 2024 🔗 Přihlásit se můžete zde

🗓️ Termín Modul II: 3. 12. 2024


👩‍🏫 NPI Ústí nad Labem

🗓️ Termín Modul I: 12. 11. 2024

🗓️ Termín Modul II: 17. 12. 2024


👩‍🏫 NPI Ostrava

🗓️ Termín Modul I: 5. 11. 2024

🗓️ Termín Modul II: 3. 12. 2024


👩‍🏫 NPI Liberec

🗓️ Termín Modul I: 13. 11. 2024 

🗓️ Termín Modul II: 14. 1. 2025


👩‍🏫 NPI Hradec Králové 

🗓️ Termín Modul I: 9. 1. 2025

🗓️ Termín Modul II: 27. 1. 2025


👩‍🏫 NPI Pardubice

🗓️ Termín Modul I: 2. 12. 2024

🗓️ Termín Modul II: 9. 1. 2025


👩‍🏫 NPI České Budějovice

🗓️ Termín Modul I: 11. 12. 2024

🗓️ Termín Modul II: 14. 1. 2025


👩‍🏫 NPI Brno

🗓️ Termín Modul I: 4. 11. 2024

🗓️ Termín Modul II: 11. 11. 2024


👩‍🏫 NPI Jihlava

🗓️ Termín Modul I: 17. 12. 2024

🗓️ Termín Modul II: 27. 1. 2025


Mohlo by Vás zajímat

Odborné panely k revizi RVP ZŽS: podpora škol při inovaci výuky a tvorbě ŠVP

Připravujeme pro vás dvě prezenční setkání zaměřená na seznámení škol s revidovaným RVP ZŠS a na podporu při tvorbě ŠVP. Odborné panely nabídnou souhrnné informace i metodická doporučení využitelná při tvorbě ŠVP. Setkání se uskuteční dne 16. dubna v Národní technické knihovně v Praze a dne 23. dubna v Moravské zemské knihovně v Brně.

Síla romských příběhů: Inspirace romskými osobnostmi

Uznání Mezinárodního dne Romů se stalo jedním z pozitivních milníků na ose romských dějin 20. století. V současnosti je to především každoročně podaná ruka k česko-romskému dialogu a podpoře Romů. Z neviditelné či úkosem vnímané menšiny se v den oslav stává nepřehlédnutelná síla a hrdá demonstrace romské kultury. V žádný jiný den není pozornost společnosti tolik obrácená k Romům jako právě 8. dubna. Ale zbylých tři sta šedesát čtyři dní jako by byli na vedlejší koleji. Jak to můžeme alespoň ve školách změnit?

Každé dítě má šanci - Diskuzní setkání o podpoře, vzdělávání a úspěchu romských dětí

Dne 19. března 2026 se ve Středočeské vědecké knihovně v Kladně uskutečnilo diskuzní setkání zaměřené na podporu, vzdělávání a úspěch romských dětí. Akce byla určena především zástupcům měst, mateřských a základních škol a odborné veřejnosti, která se věnuje práci s romskými dětmi a jejich rodinami.