Jiří Daněk, sociální pedagog v ZŠ v Přerově a předseda Asociace sociálních pedagogů, přibližuje, proč se škole vyplatí zaměstnat sociálního pedagoga. Ten nejen ulevuje učitelům a odbavuje část agendy, na kterou zpravidla již učitelé nemají kapacitu, ale také systematicky pomáhá žákům i rodičům. Daněk ve videu popisuje, jaké jsou rozdíly mezi pozicí sociálního pracovníka a sociálního pedagoga, z jakých zdrojů takového pracovníka financovat a jaké kvalifikační předpoklady by měl splňovat.
VIDEO: Školní sociální pedagog – investice, která se škole mnohokrát vrátí
Autorský tým PROP, NPI ČR
16.03.2023
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Struktura videa
00:25 Proč se vyplatí mít ve škole sociálního pedagoga?
01:19 Sociální pedagog ulevuje přetíženým učitelům.
02:34 Sociální pedagog podporuje žáky.
03:23 Ohlédnutí za úspěchy sociálního pedagoga ve škole.
04:44 Časté omyly a předsudky ohledně profese sociálního pedagoga
05:37 Financování pozice školního sociálního pedagoga
06:34 Kvalifikační předpoklady pro práci školního sociálního pedagoga
07:36 Vize a cíle sociálního pedagoga ve škole
Mohlo by Vás zajímat
VIDEOREPORTÁŽ: „Když jdu na doučko, tak se těším do školy víc“
Již podruhé se vydáváme na ZŠ Cimburkova na pražském Žižkově, kde se setkáme se žáky, kteří chodí na doučování, a zjistíme, co se jim na něm líbí. Prozkoumáme, jak se díky doučování změnil jejich vztah k výuce a škole, a uvidíme, jak jejich proměnu vnímají samotní doučující. Tentokrát se zaměřujeme na příběhy samotných žáků, kteří často pocházejí ze sociálně znevýhodněného prostředí.
Konzultační centrum