Již 20 let se Otevřená věda zaměřuje na podporu talentovaných studentů se zájmem o vědu a výzkum. Prostřednictvím vědeckých stáží pro středoškoláky chce studentům umožnit získat cenné zkušenosti z vědecké praxe, motivovat je k vysokoškolskému studiu ve vědních oblastech a následně k volbě vědecké kariéry. Stážisty zároveň Akademie věd ČR odborně vzdělává a zapojuje do činnosti špičkových pracovišť.
Otevřená věda – stáže 2024
19.09.2024
Žáci a studenti
V roce 2024 dostalo příležitost vyzkoušet si vědu v praxi 225 studentek a studentů středních škol z celého Česka. Docházet budou na 119 vědeckých stáží, které budou probíhat pod odborným vedením 111 vědkyň a vědců na 37 pracovištích Akademie věd ČR.
ABSOLVENTI OTEVŘENÉ VĚDY
Od roku 2005, kdy Akademie věd ČR stáže pro nadané středoškolské studenty pořádá, se do badatelské činnosti na specializovaných výzkumných pracovištích zapojilo bezmála 2000 středoškolaček a středoškoláků. Pro mnohé z nich bylo toto setkání s vědou už na střední škole natolik určující, že se rozhodli pokračovat ve vybraném oboru při studiu na vysoké škole, a někteří z nich si následně zvolili výzkumnou činnost také za svoji profesní dráhu. Zde a na sociálních sítích Otevřené vědy vám budeme přinášet jejich příběhy.
Mohlo by Vás zajímat
Staňte se s žáky reportéry: ČT edu startuje další ročník oblíbené soutěže
Hledáte způsob, jak do výuky vnést více praxe, rozvinout mediální gramotnost svých žáků a zároveň podpořit jejich talent? Česká televize (v rámci projektu ČT edu) otevřela nový ročník soutěže „Reportéři na startu“. Letošní téma „Ukaž nám svůj svět“ dává prostor kreativitě, kritickému myšlení i týmové spolupráci.
Představení metodického nástroje Desegregace.cz na Katedře učitelství HTF UK
V pondělí 2. března 2026 přijal Michal Mižigár pozvání k diskuzi se studenty a studentkami Husitské teologické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Setkání proběhlo na pozvání Dr. Radka Vorlíčka z Katedry učitelství a zúčastnilo se jej přibližně 30 studentů a studentek.
Podpora pro asistentky a asistenty pedagoga: jaké kurzy můžete absolvovat a kdy
Nástup do první třídy je bezesporu velká životní změna. Asistentky a asistenti pedagoga (AP) mohou významně podpořit bezpečnou adaptaci dětí, dobré klima ve třídě a spolupráci s vyučujícími. Zajímá vás jak? NPI nabízí několik forem podpory: prezenční semináře a on-line webináře k adaptaci, kvalifikační studium i e-learning zaměřený na každodenní praxi.
Konzultační centrum