logo

Pozvánka na podzimní prezenční semináře v Olomouci k tématu práce s heterogenní třídou

26.08.2024
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Asistent/ka pedagoga
Národní pedagogický institut České republiky připravil i na podzimní měsíce pro pedagogy odborné semináře zaměřené na efektivitu práce v heterogenních třídách. Tato příležitost nabízí nejen vyučujícím, ale i asistentům a asistentkám pedagoga či vedoucím pracovníkům prohloubení znalostí a dovedností v oblasti plánování, průběhu a vyhodnocování vzdělávacího procesu v heterogenních třídních kolektivech.
Obrázek článku

V každém kraji nabídneme dva prezenční semináře zaměřené nejprve na Budování pozitivního třídního klimatu (modul I) a poté na Realizaci výuky srozumitelné pro všechny žáky (modul II). Prezenční semináře vycházejí z metodických materiálů NPI Desatero úspěšné práce učitele s heterogenní třídou. Nyní nabízíme termíny pro prezenční semináře v Olomouci.

Obsah seminářů:

  • Heterogenita žáků ve vzdělávacím procesu.
  • Způsoby podpory rozmanitosti žáků ve třídě.
  • Vytvoření bezpečného a pozitivního klimatu ve třídě s ohledem na rozmanitost žáků.
  • Způsoby realizování výuky srozumitelné pro všechny žáky.


Místa a termíny školení: 

🗓️ Olomouc Modul I 23. 9. 2024: přihlášení

🗓️ Olomouc Modul II – 7. 10. 2024: přihlášení


Mohlo by Vás zajímat

Heterogenní třída na střední škole? Inspiraci přináší nový třídílný seriál

Jak vytvořit ve třídě prostředí, ve kterém se mohou zapojit různí žáci? Jak výuku srozumitelně nastavit pro žáky s různými potřebami a tempem práce? A jak využít diferenciaci, aniž by učitel připravoval pro každého žáka úplně jinou hodinu? Právě těmto otázkám se věnuje nový třídílný seriál navazující na Desatero úspěšné práce učitele s heterogenní třídou ve středním vzdělávání.

Tablexia: hravé procvičování kognitivních schopností

Bezplatná vzdělávací aplikace Tablexia nabízí hravou formou procvičování pozornosti, paměti, prostorové orientace, seriality a dalších kognitivních schopností. Je vhodná především pro žáky s dyslexií a dalšími specifickými poruchami učení, ale také jako zajímavé zpestření práce pro ostatní žáky. Díky detektivnímu příběhu a deseti hrám podporuje samostatnou práci, aktivní zapojení a hledání vlastních strategií při řešení úkolů.

Indexace v praxi: NPI nabízí bezplatné webináře

Jak podpořit žáky se sociálním znevýhodněním a naplno využít možnosti, které školám přináší indexace? NPI nabízí od září do listopadu sérii bezplatných praktických webinářů.