Skupina českých středoškoláků nazvaná Lasar v americkém Houstonu zažila obrovský úspěch. Vyhrála rovnou dvě ze tří cen ocenění Conrad Challenge týkající se kosmonautiky, letectví a vesmíru.
Obrovský úspěch týmu českých studentů LASAR v USA!
02.05.2024
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Rodiče
Studenti, kteří získali dvě ze tří cen v prestižní mezinárodní soutěži Conrad Challenge týkající se kosmonautiky, letectví a vesmíru v Houstonu. Cenu odborné poroty a Cenu za prezentaci veřejnosti za projekt týkající se dálkové opravy spojení s nefunkčními satelity. Jako jediný tým z pěti finalistů získali 2 ze tří možných cen a do finále se probojovali z 560 týmu z celého světa. Jedinou dívkou v týmu je Anna Krebsová studentka Gymnázia, Plzeň patřící také do komunity talentovaných studentů SŠ v Plzeňské kraji GoHigher. Všem gratulujeme, jsme na ně hrdí a přejeme další úspěchy při uvedené projektu do praxe! www.podporatalentu.cz;
Více informací najdete na odkazu: Čeští studenti vymysleli, jak na dálku laserem opravit satelit. V Houstonu za to získali dvě ocenění
Mohlo by Vás zajímat
Zatmění Slunce a Perseidy v Beskydech: Zažijte dva výjimečné astronomické úkazy během jediného večera
Ve středu 12. srpna 2026 se v Beskydech uskuteční mimořádné setkání pro všechny malé i velké zájemce o vesmír. Návštěvníci budou moci bezpečně pozorovat výrazné částečné zatmění Slunce a po setmění také maximum meteorického roje Perseid. Připraven bude doprovodný program, teleskopy, soutěže, hledání meteoritů i dětská zóna. Vstup na akci je zdarma.
Stipendijní akademie MenART odstartuje v Olomouci IX. ročník a ocení výjimečné pedagogy ZUŠ
Špičkoví umělci, stovky talentovaných žáků a inspirace pro pedagogy. O víkendu 21.–23. srpna 2026 odstartuje v Olomouci již devátý ročník renomované Stipendijní akademie MenART. Unikátní projekt propojující špičky české umělecké scény s mladými talenty a jejich pedagogy nabídne nejen roční intenzivní práci v ateliérech a učebnách. Součástí slavnostního zahájení bude také koncert absolventů a udělení Ceny MenART pro výjimečného pedagoga ZUŠ 2026. Unikátní model trojúhelníku: Mentor – student – pedagog
Heterogenní kolektiv ve středním vzdělávání: Nová metodická podpora pro učitele středních škol
Každá třída je jiná. Přesto každý učitel hledá odpověď na stejnou otázku – jak vytvořit výuku, ve které mají příležitost uspět všichni žáci.
Konzultační centrum