SFÉRA je otevřena sedm dní v týdnu. I o víkendech můžete poznat náš skvělý odborný lektorský tým, který se vám bude věnovat. Víkend je šance poznat SFÉRU, i když k nám jedete z dálky nebo přes týden se do areálu Automatických mlýnů nedostanete. Šance poznat pravdivou architekturu budovy, atmoSFÉRU, laboratoře, dílny a ještě to celé prostřednictvím našich aktivit zažít!
Když mluvíme o inovacích a rozvoji talentu, většinou si představujeme dospělé profesionály. My ve SFÉŘE věříme, že je důležité začít co nejdříve – a proto vznikl náš mezioborový program pro NADANÉ děti, které čelí ekonomickým a sociálním bariérám. Tento program není jen o unikátní a milé výuce – je také o příležitosti.
Dětem i studentům z Pardubicka poskytujeme zázemí SFÉRY, kde se mohou ponořit do přírodních zákonitostí – od Fibonacciho posloupnosti, tapiserie spirály, tajemství PSP: řád z chaosu, vitruviánského muže, fraktálů, chytrého 3D tisku, AI až po šifrovací expedice.
Díky 100 % podpoře Nadace Lenky a Romana Šmidberských pro děti ze základních škol a 75 % podpoře pro studenty středních škol jim otvíráme svět vědy, virtuální reality a kreativity. Hlavními leadery programu - odbornými garanty jsou Patrik Čermák a Petra Antlová.
Konference Vzdělání pro budoucnost 2026 přinese do Prostějova inspiraci, zkušenosti z praxe a aktuální pohledy na podporu nadaných dětí a rozvoj jejich potenciálu ve vzdělávání.
Digitální svět je pro děti nejen místem zábavy, ale také prostorem, kde navazují vztahy, domlouvají se s vrstevníky a hledají své místo v kolektivu. U nadaných dětí může být tato potřeba přijetí ještě citlivější – zvlášť pokud se už ve třídě někdy cítí „jiné“ nebo hůře zapadají mezi spolužáky.
NPI ČR připravilo pro základní školy speciální ucelenou podporu k zavádění revidovaného RVP ZŠS. Na jednom místě jsou dostupné metodické příručky, ukázkové školní vzdělávací programy, webináře, kolegiální sdílení zkušeností i konzultační podpora. Materiály pomohou vedení škol i pedagogům zorientovat se v hlavních změnách a usnadní tvorbu školních vzdělávacích programů podle nového RVP ZŠS.