logo

Pozvánka na webinář Nástroje NPI ČR pro práci s heterogenními kolektivy

21.04.2026
Učitel/učitelka
Asistent/ka pedagoga
Třídní učitel/ka
Zajímá vás téma heterogenních třídních kolektivů? Je pro vás práce v pestrých kolektivech výzvou? Nebo jen hledáte inspiraci pro práci s heterogenními kolektivy?
Obrázek článku

Zúčastněte se webináře, na kterém vám budou postupně představeny nástroje pro práci s heterogenní třídou vytvořené Národním pedagogickým institutem ČR. Ukážeme vám, jak a k čemu využít interaktivní digitální check-list, reflektivní deník pro učitele a pomůcky, které můžete ve své výuce použít. Webinář je vhodný pro začínající učitele a učitelky, stejně tak jako pro učitele a učitelky zkušené.

Tematicky webinář obsáhne práci s třídním klimatem, realizaci výuky srozumitelné pro všechny žáky a diferencovanou výuku.

WEBINÁŘ PROBĚHNE 11.5. OD 16:00 DO 17:30 HODIN.

CHCI SE PŘIHLÁSIT

Mohlo by Vás zajímat

Vzdělání pro budoucnost 2026 míří do Prostějova

Konference Vzdělání pro budoucnost 2026 přinese do Prostějova inspiraci, zkušenosti z praxe a aktuální pohledy na podporu nadaných dětí a rozvoj jejich potenciálu ve vzdělávání.

Kyberbezpečnost, hranice a potřeba zapadnout: jak podpořit nadané děti v online světě

Digitální svět je pro děti nejen místem zábavy, ale také prostorem, kde navazují vztahy, domlouvají se s vrstevníky a hledají své místo v kolektivu. U nadaných dětí může být tato potřeba přijetí ještě citlivější – zvlášť pokud se už ve třídě někdy cítí „jiné“ nebo hůře zapadají mezi spolužáky.

Podpora pro základní školy speciální při zavádění revidovaného RVP ZŠS

NPI ČR připravilo pro základní školy speciální ucelenou podporu k zavádění revidovaného RVP ZŠS. Na jednom místě jsou dostupné metodické příručky, ukázkové školní vzdělávací programy, webináře, kolegiální sdílení zkušeností i konzultační podpora. Materiály pomohou vedení škol i pedagogům zorientovat se v hlavních změnách a usnadní tvorbu školních vzdělávacích programů podle nového RVP ZŠS.