Technika se nejlépe chápe ve chvíli, kdy si ji člověk osahá. Právě na tom stojí workshop pro malé kováře z programu „Zlepši si techniku“. Děti se tu nedívají – tvoří. Poznávají kov jako živý materiál, který se pod jejich rukama mění, reaguje a někdy i překvapí.
A přitom nenápadně pronikají do světa profesí, které stojí za výrobou věcí kolem nás.
Materiálový inženýr zkoumá, jaké vlastnosti materiály mají a jak je vylepšit. Slévač pracuje s roztaveným kovem a dává mu tvar ve formách. Kovář jde ještě o krok dál – kov tvaruje přímo, silou i citem, často za vysokých teplot. Každá z těchto profesí ukazuje jiný pohled na stejný materiál.
Pro děti – a obzvlášť pro ty nadané – je to cenná zkušenost. Nejde jen o znalosti, ale o objevování, tvoření a hledání vlastních silných stránek. Možná právě tady začíná cesta k technice, která není jen oborem, ale i vášní.
Více informací a přihlášky na program najdete zde: https://www.zlepsisitechniku.vsb.cz/program/1975
Jak romští rodiče vnímají české školy a co ovlivňuje jejich rozhodování o vzdělávání dětí? Nová zpráva přináší výsledky terénního šetření realizovaného v jedenácti městech České republiky a zachycuje zkušenosti šesti desítek rodičů romských dětí. Zaměřuje se na situace, které formují důvěru ve školu – zejména komunikaci, pocit bezpečí, řešení konfliktů a zkušenosti s projevy rasismu.
Ve Velkém světě techniky v Dolní oblasti Vítkovic se uskutečnila Mensa dětská konference Ostrava 2026, která ukázala, kolik talentu, odvahy a nadšení v sobě děti mají. Během jednoho dne zde vystoupilo téměř 50 dětí před více než stovkou posluchačů a představilo témata ze světa vědy, sportu, hudby, techniky i svých osobních zájmů.
Rádi bychom vás upozornili na oblast paliativní péče, které jsme se začali věnovat v rámci širšího tématu péče o duševní zdraví.