Připravujeme pro vás dvě prezenční setkání zaměřená na seznámení škol s revidovaným RVP ZŠS a na podporu při tvorbě ŠVP. Odborné panely nabídnou souhrnné informace i metodická doporučení využitelná při tvorbě ŠVP. Setkání se uskuteční dne 16. dubna v Národní technické knihovně v Praze a dne 23. dubna v Moravské zemské knihovně v Brně.
Odborné panely k revizi RVP ZŽS: podpora škol při inovaci výuky a tvorbě ŠVP
26.03.2026
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Asistent/ka pedagoga
Zdroj: Canva
Setkání se uskuteční:
Odborné panely nabídnou účastníkům nejen souhrnné informace k probíhajícím revizím RVP ZŽS, ale především konkrétní metodická doporučení a inspiraci využitelnou přímo ve školní praxi.
Co vás čeká?
Program je rozdělen do dvou hlavních bloků – pro základní školy a pro základní školy speciální – a reflektuje specifické potřeby obou segmentů.
Pro základní školy
- zaměření na rozvoj klíčových kompetencí v kontextu inovativních výukových přístupů,
- inspirace z praxe škol, akademického prostředí i neziskového sektoru,
- příklady dobré praxe a spolupráce s organizacemi podporujícími vzdělávání,
- důraz na metody jako: badatelsky orientovaná výuka, projektové učení, formativní hodnocení, sebehodnocení žáků, výuka zaměřená na řešení problémů,
- panelová diskuse s odborníky z různých oblastí vzdělávání.
Pro základní školy speciální
- přehled hlavních změn v revidovaném RVP ZŠS,
- praktické dopady revize na tvorbu a inovaci ŠVP,
- metodická podpora pro implementaci změn,
- tematicky provázané workshopy zaměřené na: konkrétní nástroje a postupy, sdílení zkušeností z praxe, využití revize jako příležitosti ke zkvalitnění výuky,
- panelová diskuse s odborníky z různých oblastí vzdělávání.
Mohlo by Vás zajímat
Vzdělání pro budoucnost 2026 míří do Prostějova
Konference Vzdělání pro budoucnost 2026 přinese do Prostějova inspiraci, zkušenosti z praxe a aktuální pohledy na podporu nadaných dětí a rozvoj jejich potenciálu ve vzdělávání.
Kyberbezpečnost, hranice a potřeba zapadnout: jak podpořit nadané děti v online světě
Digitální svět je pro děti nejen místem zábavy, ale také prostorem, kde navazují vztahy, domlouvají se s vrstevníky a hledají své místo v kolektivu. U nadaných dětí může být tato potřeba přijetí ještě citlivější – zvlášť pokud se už ve třídě někdy cítí „jiné“ nebo hůře zapadají mezi spolužáky.
Podpora pro základní školy speciální při zavádění revidovaného RVP ZŠS
NPI ČR připravilo pro základní školy speciální ucelenou podporu k zavádění revidovaného RVP ZŠS. Na jednom místě jsou dostupné metodické příručky, ukázkové školní vzdělávací programy, webináře, kolegiální sdílení zkušeností i konzultační podpora. Materiály pomohou vedení škol i pedagogům zorientovat se v hlavních změnách a usnadní tvorbu školních vzdělávacích programů podle nového RVP ZŠS.
Konzultační centrum