Mentor nadání: Průvodce na cestě k rozvoji

Identifikace, diagnostika a nominace nadání u žactva je pouze prvním krokem. Tou skutečnou výzvou pro vyučující i rodiče je vytvoření prostředí, které nadání neudusí, ale naopak ho bude rozvíjet. Právě s tím může pomoci Mentor nadání – průvodce změnou. K tomuto tématu jsme pro vás v Národním pedagogickém institutu (NPI) aktuálně připravili webinář, na který se můžete podívat a také nový e-learningový kurz, na který se můžete přihlásit prostřednictvím tohoto odkazu.

V záznamu z webináře garantka podpory nadání NPI Zdeňka Chocholoušková nastíní roli mentora či mentorky podpory nadání. Nový e-learningový kurz představí learning designerka Klára Pirklová. Následuje rozhovor dvou mentorek podpory nadání Dominiky Adamové, která je dlouholetou vedoucí školního poradenského pracoviště a s nadanými žáky a žákyněmi intenzivně pracuje, a Ivanou Lichtenberkovou, krajskou koordinátorkou podpory nadání.

Struktura videa: 

0:07 Zdeňka Chocholoušková představuje náplň webináře a uvádí sledující do problematiky podpory nadání, kterou poskytuje NPI. 

1:50 Vysvětlení návaznosti podpory v souvislosti s revizemi kurikula. 

4:07 Představení garantů podílejících se na obsahu mentoringu a learning designu pro podporu nadání. 

5:21 První kroky mentora: Podpora, důvěra, rozvoj. 

6:17 Vysvětlení pojmu mentor nadání a jeho potřebných kompetencí. 

8:42 Zdůraznění spolupráce a partnerství. 

9:10 Tip, jak zvýšit prestiž školy. 

10:11 Klára Pirklová představuje nový e-learning po stránce learning designu. 

14:24 Dominika Adamová a Ivana Lichtenberková hovoří o tom, jaké je být mentorkou nadání v praxi. 

23:46 Ukončení webináře a pozvánka k přihlášení na e-learning.

Cílem e-learningového kurzu je vybavit účastníky a účastnice vším potřebným pro efektivní podporu nadaného žactva. Naučíte se, jak v roli mentora či mentorky rozvíjet schopnosti žáků a žákyň, jak iniciovat pozitivní změny ve škole a jak nastavit funkční systém, který nadání nenechá zapadnout.

Co získáte po absolvování kurzu?

• pochopení role a odpovědnosti mentora nebo mentorky nadání;
• porozumění, vhled a orientaci v efektivní podpoře nadání;
• schopnost iniciovat a řídit pozitivní změny ve škole a všude tam, kde je potřeba nastavit funkční systém podpory nadání;
• přehled o možnostech systémové a týmové podpory;
• posílíte spolupráci a sdílení s kolegy a kolegyněmi a dalšími partnery na rozvoji nadání.

Stanete se průvodci či průvodkyněmi změnou (mentory/mentorkami), kteří pomáhají rozvíjet potenciál nadaných.

Kurz je vhodný pro všechny, kteří chtějí aktivně vytvářet systém podpory nadání, posilovat týmovou spolupráci a stát se mentory či mentorkami změny ve své škole či regionu.

Co vám kurz přinese?

Jasnou vizi: Pochopíte roli, odpovědnost a klíčové dovednosti mentora/mentorky nadání.

Schopnost měnit prostředí: Získáte nástroje pro zavádění systémové podpory nadání ve vaší škole či regionu.

Efektivní spolupráci: Naučíte se lépe sdílet zkušenosti s kolegy a kolegyněmi či dalšími partnery.

Roli průvodce/průvodkyně: Stanete se „mentorem/mentorkou změny“, kteří dokáží skutečně rozhýbat potenciál ostatních.

Jak studium probíhá?

Kurz je navržen tak, aby maximálně respektoval vaše časové možnosti. Volíte si své tempo studia. Každá lekce zabere přibližně 60 minut.

Na konci každé lekce si můžete stáhnout přehlednou infografiku. Ta vám skvěle poslouží jako tahák přímo v terénu – při plánování, poradenství nebo při týmových poradách.

E-learning je rozdělen do pěti lekcí, které vás povedou od základní orientace až po týmovou spolupráci:

V úvodu se seznámíte s kontextem a důležitostí péče o nadané žáky a žákyně. Následuje pět lekcí:

1. lekce: Cesta k podpoře nadání – Jak identifikovat potřeby a nastavit první kroky v rozvoji potenciálu.

2. lekce: Kdo je mentor/mentorka nadání – Definice role, odpovědností a klíčových kompetencí mentora/mentorky.

3. lekce: Mentor/mentorka jako průvodce/průvodkyně – Praktické metody, jak doprovázet žáka či žákyni při dosahování jejich cílů.

4. lekce: Systémová podpora školám – Jak ukotvit podporu nadání v rámci celé instituce.

5. lekce: Táhneme za jeden provaz – Strategie pro efektivní spolupráci s kolegy a kolegyněmi, rodiči a dalšími partnery.

V závěru e-learningu naleznete přehlednou infografiku ke stažení, která vám může pomoci ve vaší práci.

Infografiku si také můžete přinést přímo do terénu a využít ji při plánování, poradenství nebo při týmových setkáních.

Studium je zakončeno závěrečným testem. Po jeho úspěšném zvládnutí od nás elektronicky obdržíte potvrzení o účasti.

Těší nás váš zájem o podporu nadání, velice si vážíme aktivního přístupu a času, který věnujete dalšímu vzdělávání v oblasti podpory nadání. Vaše ochota profesně růst je klíčovým předpokladem pro vytváření inspirativního prostředí, v němž může každý žák či žákyně naplno rozvinout svůj potenciál.