E-learning přehledně představuje legislativní rámec profese asistenta pedagoga a současně se soustředí na konkrétní situace ze školní praxe. Zaměřuje se na efektivní spolupráci s učitelem, jasné vymezení rolí ve třídě i na vytváření podmínek pro společnou podporu žáků. Součástí programu jsou také témata speciálně-pedagogického minima, podpora učení a žádoucího chování, rozvoj komunikačních dovedností i práce s heterogenním třídním kolektivem. E-learning je navržen tak, aby účastníkům poskytl prakticky využitelné znalosti a posílil jejich profesní jistotu.
Komu je kurz určen?
asistentům a asistentkám pedagoga,
pedagogickým pracovníkům základních, mateřských i středních škol,
vychovatelům a vychovatelkám,
pracovníkům školních a školských poradenských zařízení,
studentům a studentkám pedagogických oborů.
Jakou má kurz formu a strukturu?
asynchronní online e-learning rozdělen do čtyř tematických modulů (studium vlastním tempem), předpoklad 90 min. na jeden modul
tematicky strukturované lekce zaměřené na praxi asistenta pedagoga,
závěrečné online ověření znalostí po absolvování předepsaných částí kurzu.
Co Vám kurz přinese?
přehled o legislativě a roli asistenta pedagoga ve škole,
praktické tipy pro spolupráci s učitelem a pedagogickým týmem,
podporu při práci s žáky s různými vzdělávacími potřebami,
posílení profesní jistoty a kompetencí v každodenní školní praxi.
Stačí se přihlásit a začít studovat – kdykoliv a odkudkoliv.
Jak podpořit děti v tom, aby rozuměly svým emocím, dokázaly navazovat zdravé vztahy a lépe zvládaly každodenní výzvy? Odpovědí může být systematické socio-emoční učení, které se stále více stává důležitou součástí kvalitního vzdělávání již od předškolního věku.
Revidovaný RVP ZV představuje metodickou podporu pro vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením prostřednictvím minimální doporučené úrovně (MDÚ). Nově je metodická podpora doplněna o 25 ilustrací výuky pro 1. i 2. stupeň ZŠ, jež propojují MDÚ s konkrétními pedagogickými situacemi, aktivitami a způsoby hodnocení a podporují praktickou implementaci v běžné třídě i ve třídách zřízených dle § 16 odst. 9 školského zákona.
Ve čtvrtek 5. listopadu se v Národním domě v Prostějově uskuteční další ročník konference Vzdělání pro budoucnost. Hlavním tématem bude opět rozvoj nadání a podpora nadaných dětí ve vzdělávání.