logo

Kybernetická olympiáda – soutěžní výzva pro mladé techniky na VŠB-TUO

28.01.2026
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Rodiče
Žáci a studenti
Škola
Kybernetická olympiáda je tradiční soutěž, která se letos koná 24. dubna od 8:00 do 14:00 v Univerzitní aule VŠB – Technické univerzity Ostrava v rámci akce Zlepši si techniku. Je určena žákům základních a středních škol, kteří mají chuť otestovat své technické i logické dovednosti v přátelském, soutěžním prostředí.
Obrázek článku

Tříčlenné týmy na místě postupně řeší tři odborné disciplíny, které prověří jejich schopnosti v programování, mechanice i elektronice. Soutěž nabízí různé úkoly přizpůsobené věku účastníků: mladší žáci si mohou vyzkoušet základy programování ve Scratchi, práci s LEGO roboty či stavbu základních elektrických obvodů, starší žáci se pak mohou pustit do programování s Arduinem, složitějších robotických úloh nebo pokročilejších programovacích jazyků jako C-Sharp a Python.

Kybernetická olympiáda není jen o soutěžení – je to jedinečná příležitost setkat se s dalšími mladými nadšenci do techniky, rozvíjet své dovednosti a objevovat svět moderních technologií. Přihlásit se lze předem přes uživatelský účet na webu akce, nebo se dostavit i bez kompletního týmu – ostatní účastníci budou doplněni na místě.

Tento program je součástí širší nabídky aktivit Zlepši si techniku, kterou pro školy, studenty i veřejnost připravují pedagogové a studenti VŠB-TUO. Cílem je přiblížit vědu a techniku hravou i názornou formou prostřednictvím přednášek, workshopů, soutěží a dalších interaktivních akcí.

Zapojte svou školu či tým do soutěže, posuňte hranice svých technických znalostí a zažijte inspirativní den plný výzev a nových zkušeností v prostředí jedné z nejvýznamnějších technických univerzit v České republice.

Více informací najdete zde: https://www.zlepsisitechniku.vsb.cz/program/1404


Mohlo by Vás zajímat

Kyberbezpečnost, hranice a potřeba zapadnout: jak podpořit nadané děti v online světě

Digitální svět je pro děti nejen místem zábavy, ale také prostorem, kde navazují vztahy, domlouvají se s vrstevníky a hledají své místo v kolektivu. U nadaných dětí může být tato potřeba přijetí ještě citlivější – zvlášť pokud se už ve třídě někdy cítí „jiné“ nebo hůře zapadají mezi spolužáky.

Podpora pro základní školy speciální při zavádění revidovaného RVP ZŠS

NPI ČR připravilo pro základní školy speciální ucelenou podporu k zavádění revidovaného RVP ZŠS. Na jednom místě jsou dostupné metodické příručky, ukázkové školní vzdělávací programy, webináře, kolegiální sdílení zkušeností i konzultační podpora. Materiály pomohou vedení škol i pedagogům zorientovat se v hlavních změnách a usnadní tvorbu školních vzdělávacích programů podle nového RVP ZŠS.

Pozvánka: VIII. setkání národních skupin garantů NPI ČR pečujících o nadání

Národní pedagogický institut ČR zve členy národních skupin garantů pečujících o nadání, krajské koordinátory podpory nadání, pracovníky pedagogicko-psychologických poraden, pedagogy a další aktéry podpory nadání na VIII. setkání národních skupin garantů NPI ČR pečujících o nadání.