Úvod do výuky češtiny jako druhého jazyka na ZŠ
16. února 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Čeština jako druhý jazyk na ZŠ I
25. února 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Čeština jako druhý jazyk na ZŠ II
18. března 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Čeština jako druhý jazyk na ZŠ III – rozšíření pro pokročilé učitele češtiny jako druhého jazyka
14. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Jak učit žáky s OMJ čtení a psaní s porozuměním napříč stupni základní školy – Webinář Čeština jako druhý jazyk IV
29. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Klasické hry v kooperativním a nesoutěžním provedení pro rozvoj nejen češtiny jako druhého/cizího jazyka
9. února 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
20. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
CLIL a digitální nástroje pro vícejazyčné třídy
5. března 2026, 14:00-17:00, přihlásit se můžete ZDE
28.4.2026, 14:00-17:00, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Autentické materiály ve výuce češtiny jako cizího jazyka
9. března 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Chatbot (GPT) – pomocník učitele při práci s žáky s OMJ
17. února 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Chatbot (GPT) – pomocník učitele při práci s žáky s OMJ II: Tvorba uceleného didaktického materiálu
3. března 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Jak zapojovat žáka s OMJ do běžné výuky – chemie
25. února 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Jak zapojovat žáky s OMJ do běžné výuky – matematika
11. března 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Jak zapojovat žáky s OMJ do běžné výuky – český jazyk
8. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Jak zapojovat žáka s OMJ do běžné výuky – zeměpis
15. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Jak zapojovat žáka s OMJ do běžné výuky – dějepis
7. května 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
„Spoluučící“ se skupina na podporu pedagogů, asistentů a vychovatelů pracujících s žáky s OMJ – Jak začít s žákem, co neumí ani slovo česky
16. února 2026, 17:00–18:30, přihlásit se můžete ZDE
„Spoluučící“ se skupina na podporu pedagogů, asistentů a vychovatelů pracujících s žáky s OMJ – Individualizace a modifikace učení
13. dubna 2026, 17:00–18:30, přihlásit se můžete ZDE
„Spoluučící“ se skupina na podporu pedagogů, asistentů a vychovatelů pracujících s žáky s OMJ – Hodnocení, možnosti hodnocení, zpětná vazba v souvislosti s učením
8. června 2026, 17:00–18:30, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Hodnocení žáků s odlišným mateřským jazykem
4. března 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Hodnocení žáků s odlišným mateřským jazykem II
21. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Myšlenkové mapy ve výuce na ZŠ i SŠ – praktická opora (nejen) pro žáky s OMJ
31. března 2026, 14:00-17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář - Výuka češtiny jako druhého jazyka pro středoškoláky
25. března 2026, 14:00-17:00, přihlásit se můžete ZDE
Hry pro rozvoj češtiny jako druhého jazyka
7. dubna 2026, 14:00-17:15, přihlásit se můžete ZDE
19. května 2026, 14:00-17:15, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Specifika práce s dětmi s OMJ v mateřské škole
9. dubna 2026, 9:00-12:15, přihlásit se můžete ZDE
Diskuzní panel Podpora duševního zdraví žáků s migrační zkušeností
16. dubna 2026, 15:00-16:30, přihlásit se můžete ZDE
Specifika práce asistenta pedagoga při podpoře žáků s OMJ
7. května 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE
Logopedická péče o děti s OMJ v MŠ a jazyková podpora
20. května 2026, 14:00-17:15, přihlásit se můžete ZDE
10. června 2026, 14:00-17:15, přihlásit se můžete ZDE
Jazyková diagnostika u dětí s OMJ v MŠ : Jak děti slyší, mluví a rozumí
21. května, 14:00-15:30, přihlásit se můžete ZDE
Webinář Spolupráce s rodiči-cizinci a podpora dětí s OMJ v mateřské škole
28. května, 14:00-17:00, přihlásit se můžete ZDE
Hledáte způsob, jak do výuky vnést více praxe, rozvinout mediální gramotnost svých žáků a zároveň podpořit jejich talent? Česká televize (v rámci projektu ČT edu) otevřela nový ročník soutěže „Reportéři na startu“. Letošní téma „Ukaž nám svůj svět“ dává prostor kreativitě, kritickému myšlení i týmové spolupráci.
V pondělí 2. března 2026 přijal Michal Mižigár pozvání k diskuzi se studenty a studentkami Husitské teologické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Setkání proběhlo na pozvání Dr. Radka Vorlíčka z Katedry učitelství a zúčastnilo se jej přibližně 30 studentů a studentek.
Nástup do první třídy je bezesporu velká životní změna. Asistentky a asistenti pedagoga (AP) mohou významně podpořit bezpečnou adaptaci dětí, dobré klima ve třídě a spolupráci s vyučujícími. Zajímá vás jak? NPI nabízí několik forem podpory: prezenční semináře a on-line webináře k adaptaci, kvalifikační studium i e-learning zaměřený na každodenní praxi.