logo

Nabídka celostátních webinářů – oblast podpory dětí a žáků s OMJ a cizinců - jaro 2026

16.01.2026
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Asistent/ka pedagoga
Zřizovatelé škol
Třídní učitel/ka
Vychovatel/ka
Odborná veřejnost
NPI pro vás připravilo celostátní webináře zaměřené na podporu žáků s odlišným mateřským jazykem. Program zahrnuje široké spektrum témat, která reagují na aktuální potřeby školní praxe. Věříme, že si v následující nabídce každý najde formát a obsah, který mu bude skutečnou oporou v každodenní práci.
Obrázek článku


Nabídka webinářů


Úvod do výuky češtiny jako druhého jazyka na ZŠ

16. února 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Čeština jako druhý jazyk na ZŠ I

25. února 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Čeština jako druhý jazyk na ZŠ II

18. března 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Čeština jako druhý jazyk na ZŠ III rozšíření pro pokročilé učitele češtiny jako druhého jazyka

14. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Jak učit žáky s OMJ čtení a psaní s porozuměním napříč stupni základní školy – Webinář Čeština jako druhý jazyk IV

29. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Klasické hry v kooperativním a nesoutěžním provedení pro rozvoj nejen češtiny jako druhého/cizího jazyka

9. února 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

20. dubna 2026, 14:00–17:15přihlásit se můžete ZDE

CLIL a digitální nástroje pro vícejazyčné třídy

5. března 2026, 14:00-17:00, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Autentické materiály ve výuce češtiny jako cizího jazyka

9. března 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Chatbot (GPT) – pomocník učitele při práci s žáky s OMJ

17. února 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Chatbot (GPT) – pomocník učitele při práci s žáky s OMJ II: Tvorba uceleného didaktického materiálu

3. března 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Jak zapojovat žáka s OMJ do běžné výuky – chemie

25. února 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Jak zapojovat žáky s OMJ do běžné výuky – matematika

11. března 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Jak zapojovat žáky s OMJ do běžné výuky – český jazyk

8. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Jak zapojovat žáka s OMJ do běžné výuky – zeměpis

15. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Jak zapojovat žáka s OMJ do běžné výuky – dějepis

7. května 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

„Spoluučící“ se skupina na podporu pedagogů, asistentů a vychovatelů pracujících s žáky s OMJ – Jak začít s žákem, co neumí ani slovo česky

16. února 2026, 17:00–18:30, přihlásit se můžete ZDE

„Spoluučící“ se skupina na podporu pedagogů, asistentů a vychovatelů pracujících s žáky s OMJ – Individualizace a modifikace učení

13. dubna 2026, 17:00–18:30, přihlásit se můžete ZDE

„Spoluučící“ se skupina na podporu pedagogů, asistentů a vychovatelů pracujících s žáky s OMJ – Hodnocení, možnosti hodnocení, zpětná vazba v souvislosti s učením

8. června 2026, 17:00–18:30, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Hodnocení žáků s odlišným mateřským jazykem

4. března 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Hodnocení žáků s odlišným mateřským jazykem II

21. dubna 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Myšlenkové mapy ve výuce na ZŠ i SŠ – praktická opora (nejen) pro žáky s OMJ

31. března 2026, 14:00-17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář - Výuka češtiny jako druhého jazyka pro středoškoláky

3. května 2026, 14:00-17:00, přihlásit se můžete

Hry pro rozvoj češtiny jako druhého jazyka

7. dubna 2026, 14:00-17:15, přihlásit se můžete ZDE

19. května 2026, 14:00-17:15, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Specifika práce s dětmi s OMJ v mateřské škole

9. dubna 2026, 9:00-12:15, přihlásit se můžete ZDE

Diskuzní panel Podpora duševního zdraví žáků s migrační zkušeností

16. dubna 2026, 15:00-16:30,  přihlásit se můžete ZDE

Specifika práce asistenta pedagoga při podpoře žáků s OMJ

7. května 2026, 14:00–17:15, přihlásit se můžete ZDE

Logopedická péče o děti s OMJ v MŠ a jazyková podpora

20. května 2026, 14:00-17:15, přihlásit se můžete ZDE

10. června 2026, 14:00-17:15, přihlásit se můžete ZDE

Jazyková diagnostika u dětí s OMJ v MŠ : Jak děti slyší, mluví a rozumí

21. května, 14:00-15:30, přihlásit se můžete ZDE

Webinář Spolupráce s rodiči-cizinci a podpora dětí s OMJ v mateřské škole 

28. května, 14:00-17:00, přihlásit se můžete ZDE


Mohlo by Vás zajímat

Vzdělání pro budoucnost 2026 míří do Prostějova

Konference Vzdělání pro budoucnost 2026 přinese do Prostějova inspiraci, zkušenosti z praxe a aktuální pohledy na podporu nadaných dětí a rozvoj jejich potenciálu ve vzdělávání.

Kyberbezpečnost, hranice a potřeba zapadnout: jak podpořit nadané děti v online světě

Digitální svět je pro děti nejen místem zábavy, ale také prostorem, kde navazují vztahy, domlouvají se s vrstevníky a hledají své místo v kolektivu. U nadaných dětí může být tato potřeba přijetí ještě citlivější – zvlášť pokud se už ve třídě někdy cítí „jiné“ nebo hůře zapadají mezi spolužáky.

Podpora pro základní školy speciální při zavádění revidovaného RVP ZŠS

NPI ČR připravilo pro základní školy speciální ucelenou podporu k zavádění revidovaného RVP ZŠS. Na jednom místě jsou dostupné metodické příručky, ukázkové školní vzdělávací programy, webináře, kolegiální sdílení zkušeností i konzultační podpora. Materiály pomohou vedení škol i pedagogům zorientovat se v hlavních změnách a usnadní tvorbu školních vzdělávacích programů podle nového RVP ZŠS.