MenART není běžným uměleckým kurzem. Je to intenzivní celoroční program podpory mladých talentů, jejich pedagogů a mentorů, kteří společně hledají individuální cestu rozvoje – bez soutěžení, bez šablon, s respektem k osobnosti a fázi vývoje každého studenta.
„Podstatou MenARTu je intenzivní práce s talentem v jeho raných fázích a současně inspirace pedagogů ZUŠ, kteří mají na mladé umělce zásadní vliv. Na propojení studenta, pedagoga a mentora a na vzájemné sdílení pedagogických přístupů celé mentorské skupiny v uceleném ročním programu máme skvělé zpětné vazby. Je to šťastně nastavený inkubátor talentů, který podává pomocnou ruku a propojuje,“ říká zakladatelka a ředitelka Akademie MenART Dana Syrová.
Mentorský tým 9. ročníku
V 9. ročníku Akademie MenART ve školním roce 2026/2027 povedou šestnáct mentorských skupin výrazné osobnosti napříč uměleckými obory:
Hudba: Ivo Kahánek (klavír), Karel Košárek (klavír), Jan Fišer (housle), Kateřina Kněžíková (zpěv), Jan Ostrý (flétna), Tomáš Jamník (violoncello), Tomáš Františ (fagot), Vladislav Borovka (hoboj), Pavel Steidl (kytara), Beata Hlavenková (klavír, skladba, improvizace), Radka Fišarová (zpěv), Radek Baborák (práce s orchestry)
Výtvarné umění: Dominik Lang (socha, objekt, instalace), Ester a Milan Starých (tvůrčí psaní, ilustrace), Simona Rybáková (textilní a kostýmní tvorba)
Tanec: Jan Kodet
Divadlo: Daniel Hrbek
Všechny spojuje nejen špičková profesionální dráha, ale také chuť předávat zkušenosti, otevírat otázky a podporovat mladé talenty v hledání vlastního uměleckého jazyka.
Citace mentorů
„Mentoring má smysl – propojuje unikátním způsobem světy ZUŠ a profesionálního umění,“ uvádí zakládající mentor Akademie MenART a ředitel Pražské konzervatoře Ivo Kahánek.
„Opět mohu být mentorkou mladým lidem, kteří svým nadšením a houževnatostí potvrzují, že to má smysl,“ doplňuje ho další ze zakládajících mentorů MenART Kateřina Kněžíková.
„Mentoringový program Akademie MenART jedinečně propojuje „tvůrčí čtyřúhelník“ – mladého umělce, pedagoga, rodiče a mentora – a ukazuje, že jde o skutečně inspirativní symbiózu. Program kombinuje prvky výuky, veřejného vystoupení i přátelských setkání s lidmi, kteří sdílejí vášeň pro hudbu. Kromě technických a odborných dovedností se zde učíme prostřednictvím hudby komunikovat, naslouchat a sdílet své myšlenky s ostatními – ve všech významech těchto slov. Je mi ctí, že mohu již po sedmé stát po boku mladých talentů a být součástí tohoto výjimečného společenství,“ říká flétnista Jan Ostrý.
„Už sedm let se v MenARTu setkávám s mladými tanečníky. Každé setkání je pro mě inspirací a obohacením. Vím, jak zásadní je mít na začátku osobnosti, které otevřou dveře k umění,“ myslí si choreograf a tanečník Jan Kodet.
„I mě formovali pedagogové, kteří v sobě neztratili zvědavé dítě. Jsem vděčná, že takové lidi potkávám každý rok právě v MenARTu. Je mi ctí být součástí,“ doplňuje je Radka Fišarová.
MenART každoročně otevírá nové unikátní výtarné obory – letos takovým bude oceňovaná kostýmní výtvarnice Simona Rybáková: „Oděv není jen oblečení. Je to vztah těla, pohybu a prostoru. Budeme objevovat jeho možnosti napříč každodenností i performancí.“
Zkušenosti, které mění pohled na umění
Jedinečnost MenARTu potvrzují i pedagogové ze základních uměleckých škol, kteří se stipendijního programu účastní.
„MenART mi pomohl zpomalit a více naslouchat studentům. Sdílení s ostatními pedagogy bylo stejně inspirativní jako práce s mentory,“ říká Marek Bělohlávek, výtvarník ze ZUŠ Střezina v Hradci Králové, který letos získal Cenu MenART pro výjimečného pedagoga ZUŠ. „Mně setkání s mentory dodalo novou energii a chuť zkoušet věci jinak,“ doplňuje ho taktéž oceněná pedagožka Taťána Vejvodová ze ZUŠ Ilji Hurníka v Praze.
Úspěšní absolventi
Během uplynulých sedmi ročníků prošlo programem více než 881 studentů a 556 pedagogů z celého Česka. Mnozí stipendisté dosáhli mimořádných výsledků v soutěžích nebo při přijímacích zkouškách na umělecké školy a pokračují ve své umělecké kariéře.
Roční cestu zakončuje MenART osmi slavnostními společnými koncerty, představeními a výstavou. Absolventi Stipendijní akademie se v závěru mentorského programu díky partnerské spolupráci a podpoře festivalů představují tradičně na prestižních festivalech MHF Pražské jaro na slavnostním Salonu ZUŠ – v letošním roce proběhne 17. května 2026 a představí dialogy akordeonů a violoncell i světové premiéry 3 miniatur. Na Smetanově výtvarné Litomyšli představí tradiční výstavu NA CESTĚ – vždy v netradičních výstavních prostorách – skupin Aleše Najbrta, Hanuše Lamra a Jiřího Franty pod záštitou starosty města Litomyšl Dana Brýdla a hejmana Pardubického kraje Martina Netolického. Samostatný Projekt pro letošní Smetanovu Litomyšl bude představen s programem festivalu. Dalšími podporovateli absolventských slavnostních výstupů jsou House of Lobkowicz, Kinský Art Media a divadlo Minor. Velmi speciální příležitost nabídne letos bývalým absolventům i České centrum v Paříži, kde v lednu vystoupí spolu se zakládající mentorkou MenART Beatou Hlavenkovou.
Uzávěrka přihlášek
Odkaz na přihlášky i požadavky na zaslané materiály od jednotlivých mentorů jsou k dispozici na www.menart.cz.
Uzávěrka přihlášek do 9. ročníku Stipendijní akademie MenART je 31. března 2026.
20. - 21. 8. objevte společně s námi nové možnosti, jak rozvíjet potenciál nadaných žáků – v inspirativním prostředí letní školy, kde je prostor nejen pro učení, ale i sdílení a diskusi. Společně se ponoříme do klíčových témat vzdělávání nadaných a otevřeme je v dialogu s odborníky i kolegy z praxe. Na reálných kazuistikách si vyzkoušíte práci s různými typy nadání a lépe porozumíte tomu, jak se promítají do jejich identifikace i každodenní výuky. Zaměříme se také na vaši školní realitu – společně budeme hledat, jak rozpoznat potřeby i příležitosti pro podporu nadaných a inspirujeme se ověřenými příklady dobré praxe. Program navíc částečně utváříte vy sami. Podle vašeho zájmu se můžeme věnovat konkrétním výukovým strategiím pro heterogenní třídu, vyzkoušet si komunikaci s rodiči nadaných žáků, sdílet zkušenosti samotných žáků, pracovat s případovými studiemi nebo otevřít aktuální téma využití AI ve vzdělávání. Letní škola vám přinese nejen nové poznatky, ale i praktickou inspiraci, kterou můžete ihned přenést do své výuky.
2. 6. 2026 | 8.30–16.30 hod. pořádá Podnikavá mysl (Lipka) na Provozně ekonomické fakultě MENDELU, Zemědělská 1665/1, Brno každoroční setkání všech zájemců o výchovu k podnikavosti. Posvítíme si na to, jak poskytnout mladým dostatek prostoru pro vlastní iniciativu k naplňování cílů udržitelnosti. Primárně určeno pro pedagogy a pedagožky SŠ z JMK.
Olomoucká muzejní noc v pátek 15. května 2026 výrazně promění rytmus města. Zatímco běžně se dveře kulturních institucí v podvečer zavírají, tentokrát se od 18:00 naopak otevřou návštěvníkům. Muzea, galerie, knihovny i další zajímavá místa nabídnou program zdarma nebo za symbolické vstupné. Čekají vás komentované prohlídky, výstavy, koncerty, tvůrčí programy i místa, kam se veřejnost běžně nedostane.