Základní škola I. Sekaniny v Ostravě-Porubě ve spolupráci s projektem Svět vzdělání nabízí dětem možnost rozvíjet své schopnosti už od 1. třídy prostřednictvím jedinečných předmětů a moderních metod výuky.
Logika
Děti se učí samostatně přemýšlet, logicky uvažovat a hledat řešení nejrůznějších problémů.
Osobnostní rozvoj
Cílem je naučit děti lépe porozumět sobě i druhým, zvládat emoce a vytvářet pozitivní vztahy s vrstevníky.
Programování
Od 3. třídy se žáci seznamují se základy algoritmizace a rozvíjejí informatické myšlení.
Angličtina
Výuka probíhá hravou formou metodou WattsEnglish s hodinou konverzace už od první třídy.
Matematika
Díky Hejnému metodě se děti učí matematiku s porozuměním, baví je objevovat a přemýšlet nad řešeními.
Zájemci o přihlášení mohou přijít na informační schůzku, která se uskuteční
6. ledna 2026 od 16:00 na ZŠ I. Sekaniny, Ostrava-Poruba.
Zástupci projektu Svět vzdělání a vedení školy představí podrobnosti o koncepci výuky a zodpoví dotazy rodičů.
Nezávaznou registraci a další informace naleznete na webu www.svetvzdelani.cz.
Za projekt Svět vzdělání zodpovídá:
Ing. Tomáš Blumenstein – ředitel, tel. 603 726 030
Ing. Miroslava Bukovská – ředitelka ZŠ I. Sekaniny, Ostrava-Poruba
Ve středu 12. srpna 2026 se v Beskydech uskuteční mimořádné setkání pro všechny malé i velké zájemce o vesmír. Návštěvníci budou moci bezpečně pozorovat výrazné částečné zatmění Slunce a po setmění také maximum meteorického roje Perseid. Připraven bude doprovodný program, teleskopy, soutěže, hledání meteoritů i dětská zóna. Vstup na akci je zdarma.
Špičkoví umělci, stovky talentovaných žáků a inspirace pro pedagogy. O víkendu 21.–23. srpna 2026 odstartuje v Olomouci již devátý ročník renomované Stipendijní akademie MenART. Unikátní projekt propojující špičky české umělecké scény s mladými talenty a jejich pedagogy nabídne nejen roční intenzivní práci v ateliérech a učebnách. Součástí slavnostního zahájení bude také koncert absolventů a udělení Ceny MenART pro výjimečného pedagoga ZUŠ 2026. Unikátní model trojúhelníku: Mentor – student – pedagog
Každá třída je jiná. Přesto každý učitel hledá odpověď na stejnou otázku – jak vytvořit výuku, ve které mají příležitost uspět všichni žáci.