Soutěž má pouze jedno prezenční kolo v Pardubicích. O přijetí týmů rozhoduje úspěšnost řešení několika jednoduchých úloh v přihlášce a v případě nerozhodnosti čas odeslání přihlášky. Vítězové obdrží věcné ceny a stipendium na chemické obory Univerzity Pardubice.
Přihlašování pro 11. ročník (2026) bude otevřeno od 1. 12. 2025 do půlnoci 28. 12. 2025. K přihlášce je třeba uvést všechny členy týmu a jejich data narození, a je třeba vyplnit řešení několika jednoduchých úloh. Na základě úspěšnosti řešení těchto úloh bude v případě přesažení kapacity soutěže rozhodováno o přijetí či nepřijetí týmu. Za jednu školu se může přihlásit jeden tým v každé z kategorií, takže celkem maximálně 2 týmy. Týmy nemohou být tvořeny studenty z různých škol.
Více informací naleznete zde: http://chemiklani.cz/
Jak vytvořit ve třídě prostředí, ve kterém se mohou zapojit různí žáci? Jak výuku srozumitelně nastavit pro žáky s různými potřebami a tempem práce? A jak využít diferenciaci, aniž by učitel připravoval pro každého žáka úplně jinou hodinu? Právě těmto otázkám se věnuje nový třídílný seriál navazující na Desatero úspěšné práce učitele s heterogenní třídou ve středním vzdělávání.
Bezplatná vzdělávací aplikace Tablexia nabízí hravou formou procvičování pozornosti, paměti, prostorové orientace, seriality a dalších kognitivních schopností. Je vhodná především pro žáky s dyslexií a dalšími specifickými poruchami učení, ale také jako zajímavé zpestření práce pro ostatní žáky. Díky detektivnímu příběhu a deseti hrám podporuje samostatnou práci, aktivní zapojení a hledání vlastních strategií při řešení úkolů.
Jak podpořit žáky se sociálním znevýhodněním a naplno využít možnosti, které školám přináší indexace? NPI nabízí od září do listopadu sérii bezplatných praktických webinářů.