Druhý den konference byl rozdělen do tří hlavních bloků – mateřské školy, základní školy a podnikavost. Účastníci měli možnost poznat inspirativní projekty, školy i organizace, které se věnují rozvoji talentů v různých oblastech. Nechyběly interaktivní workshopy, živé diskuze a sdílení dobré praxe, které pomohly propojit pedagogy, odborníky i zástupce veřejnosti.
Letošní ročník přinesl novinku v podobě zapojení zahraničních odborníků v rámci Erasmus Days. Ti nabídli mezinárodní pohled na práci s talenty a představili inspirativní přístupy z evropských škol, které kladou důraz na inovace a individualizaci vzdělávání.
Vyvrcholením celé konference byla tradiční Velká debata v ostravském klubu Parník. Téma letošního roku – „Laboratorní a inovativní školy“ – otevřelo diskusi odborníků i mladých českých talentů z různých oblastí. Setkání přineslo nové impulzy, otázky i vize, jak dále rozvíjet české vzdělávání směrem k větší tvořivosti a otevřenosti.
Atmosféru konference zachytili mladí talentovaní fotografové ze Střední školy služeb a podnikání v Ostravě-Porubě, jejichž snímky dokonale vystihly energii a kreativitu celé akce.
Velké poděkování patří všem účastníkům, partnerům a organizacím, které se na konferenci podílely. Bez jejich podpory by Talent City nebylo místem, kde se potkávají lidé s vizí a odhodláním rozvíjet talent a nadání v našem regionu. 💙
Práce s dětmi s odlišným mateřským jazykem (dále OMJ) v mateřské škole přináší specifické potřeby podpory. Děti si osvojují nový jazyk, učí se orientovat v prostředí školy a budují vztahy s vrstevníky. Pedagogové a pedagožky musí hledat způsoby, jak je zapojit do každodenních činností a podpořit jejich jazykový rozvoj citlivě a systematicky.
Hra může být nejen zpestřením výuky, ale také účinným nástrojem pro rozvoj jazyka. Při správném využití pomáhá žákům a žákyním s odlišným mateřským jazykem se bezpečně zapojit do vyučování, procvičit nové jazykové jevy a posílit motivaci k učení. Připravovaný webinář se zaměří na využití her při výuce češtiny jako druhého jazyka a nabídne konkrétní postupy, jak je smysluplně začleňovat do hodin.
Žáci druhého stupně základních škol a víceletých gymnázií mají možnost zapojit se do originální online soutěže ŠMouLa, která propojuje matematiku, logické myšlení, práci s informacemi a týmovou spolupráci. Soutěž je určena pro malé týmy žáků a nabízí zábavnou formu řešení úloh, které rozvíjejí dovednosti potřebné pro současný svět.