Evropská vesmírná agentura (ESA) prostřednictvím ESERO propojuje svět vědy s dětskou zvídavostí a nabízí školám projekty, které vtáhnou děti do skutečného dobrodružství. Nejde o suchou teorii, ale o učení, které má smysl a výsledek. Když žáci programují, měří, tvoří nebo zkoumají klimatické jevy, najednou vidí, proč je fyzika, biologie nebo informatika důležitá. Věda se mění z předmětu v učebnici na zážitek, který si chtějí zopakovat.
Na stránce „Projekty a soutěže“ si můžete prohlédnout nabídku, která pokrývá různé věkové skupiny i témata.
Několik příkladů:
Stačí se podívat na web eserocz.cz/projekty-a-souteze a vybrat si projekt, který vás zaujme.
Tyto projekty spojují moderní technologie, interdisciplinární přístupy a reálné výzvy – studenti se učí nejen fyziku, matematiku či programování, ale i týmové spolupráci, řešení problémů a kreativnímu myšlení.
Každý projekt má jinou podobu, ale všechny spojuje jedno – nadšení, tvořivost a chuť objevovat. Děti se učí spolupracovat, hledat řešení, překonávat překážky a hlavně věřit, že jejich nápady mohou něco změnit. Učitelé díky podpoře ESERO získávají materiály, metodiky i inspiraci, jak do výuky vnést moderní přístup a probudit v žácích opravdový zájem o svět kolem nás – i ten nad námi.
Zapojit se může každá škola, každý učitel i každý žák, kterého láká poznávat. Protože vesmír není tak daleko, jak se zdá – někdy začíná právě ve školní třídě.
Práce s dětmi s odlišným mateřským jazykem (dále OMJ) v mateřské škole přináší specifické potřeby podpory. Děti si osvojují nový jazyk, učí se orientovat v prostředí školy a budují vztahy s vrstevníky. Pedagogové a pedagožky musí hledat způsoby, jak je zapojit do každodenních činností a podpořit jejich jazykový rozvoj citlivě a systematicky.
Hra může být nejen zpestřením výuky, ale také účinným nástrojem pro rozvoj jazyka. Při správném využití pomáhá žákům a žákyním s odlišným mateřským jazykem se bezpečně zapojit do vyučování, procvičit nové jazykové jevy a posílit motivaci k učení. Připravovaný webinář se zaměří na využití her při výuce češtiny jako druhého jazyka a nabídne konkrétní postupy, jak je smysluplně začleňovat do hodin.
Žáci druhého stupně základních škol a víceletých gymnázií mají možnost zapojit se do originální online soutěže ŠMouLa, která propojuje matematiku, logické myšlení, práci s informacemi a týmovou spolupráci. Soutěž je určena pro malé týmy žáků a nabízí zábavnou formu řešení úloh, které rozvíjejí dovednosti potřebné pro současný svět.