logo

Setkání pro podporu vzdělávání romských žáků a žákyní

08.10.2025
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Zřizovatelé škol
Minulý týden se v NPI uskutečnilo inspirativní setkání, které se zaměřilo na sdílení zkušeností z úspěšně realizovaných projektů podporovaných Evropskou unií v rámci programu OP JAK PRO-ROMA. V příjemné atmosféře se sešlo přibližně 50 účastníků – zástupců romských a pro-romských organizací, MŠMT a NPI.
Obrázek článku

Foto zdroj: PROP

Setkání nabídlo jedinečnou příležitost k výměně zkušeností a názorů. Diskuze se zaměřily na klíčové oblasti – jako je desegregace a důležitost etnicky citlivého přístupu k romskému žactvu. Dále jsme se věnovali i tématům podpory učitelů, individuálnímu přístupu ve vzdělávání a významu heterogenity ve školách. Účastníci zdůraznili, že je nezbytné oddělovat téma romství od sociálního vyloučení a chudoby, jelikož se často spojují, ale reprezentují odlišné výzvy. Navržena byla řada opatření, která zahrnují komplexní přístup a podporu v rámci škol. Setkání přineslo mnoho cenných podnětů a posílilo naši odhodlanost pokračovat ve snaze o rovné příležitosti pro všechny děti.

Mohlo by Vás zajímat

Krajská kola Logické olympiády 2026 jsou za námi. Do finále postupuje 195 soutěžících

V pátek 6. listopadu 2026 se ve všech 14 krajích České republiky uskutečnila krajská kola 19. ročníku Logické olympiády. Z více než 111 tisíc registrovaných soutěžících se do nich probojovali ti nejlepší. Celostátní finále čeká 195 úspěšných řešitelů.

Schválený Akční plán D. H. počítá s významnou rolí NPI při snižování segregace ve vzdělávání

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy schválilo nový Akční plán k výkonu rozsudku Evropského soudu pro lidská práva ve věci D. H. a ostatní proti České republice pro období 2027–2029. Dokument se zaměřuje na dvě klíčové oblasti: snižování míry etnické segregace ve vzdělávání a omezení nadměrné diagnostiky mírné poruchy vývoje intelektu u romských žáků při současném zajištění odpovídající podpory. Součástí plánu jsou konkrétní cíle a opatření pro následující roky i dlouhodobé směřování do roku 2036.

Podpora romštiny začíná respektem k jazyku a jeho mluvčím

5. listopadu si připomínáme Mezinárodní den romského jazyka. Romština je živým indoevropským jazykem a důležitou součástí kulturního dědictví, historické paměti a identity Romů a Romek. Jaký význam má pro své mluvčí? S jakými předsudky se stále setkává? A co mohou školy udělat pro její podporu?