Foto zdroj: PROP
Společně jsme představily širokou nabídku aktivit podporujících inkluzivní vzdělávání, rovné příležitosti a moderní přístupy ve výuce, přičemž jsme mimo jiné poskytovali i aktuální informace k novému Rámcovému vzdělávacímu programu.
Zástupci NPI se aktivně zapojili také do samotného programu konference. Markéta Beková z NPI se ujala role spolumoderátorky celého dne a Tomáš Machalík, ředitel odboru Podpora žáků, poradenství a společné vzdělávání a projektový manažer projektu Podpora rovných příležitostí, vystoupil v závěrečném panelu „Inkluze jako součást demokracie“, který zdůraznil význam společného vzdělávání pro rozvoj demokratické společnosti.
Děkujeme všem, kteří se u našeho stánku zastavili, diskutovali a sdíleli své zkušenosti. Vaše podněty a zájem o inkluzi i moderní vzdělávací přístupy jsou pro nás velkou inspirací!
Stipendijní akademie MenART zahájila v olomoucké Redutě svůj IX. ročník a zároveň ocenila pedagogy základních uměleckých škol, kteří dlouhodobě podporují rozvoj mladých talentů. Cena MenART pro výjimečného pedagoga ZUŠ 2026 byla udělena v oborech hudba, výtvarné umění a performing arts a nově také v kategoriích Pedagog legenda a Pedagog nové generace.
Věda, technika, historie, hudba, medicína i společenská témata na jednom místě. V sobotu 12. září 2026 se v Praze uskuteční další ročník Mensa Akademie, celodenního setkání určeného všem, kteří rádi objevují nové souvislosti, rozšiřují si obzory a chtějí se potkat s inspirativními lidmi. Akce proběhne v přednáškových sálech na Novotného lávce 5 v Praze 1.
Jak ve škole podporovat nadané žáky systematicky, dlouhodobě a tak, aby péče o ně nezůstala jen u několika jednotlivých aktivit? Národní pedagogický institut ČR otevírá nový komplexní kurz Klíč k nadání, určený školním koordinátorům podpory nadání a dalším pedagogům, kteří chtějí ve své škole posunout práci s nadanými žáky o výrazný krok dál. Pilotní běh kurzu se uskuteční od podzimu 2026 v Ostravě a Plzni.