V úterý 23. září jsme se zúčastnili mezinárodní konference FutureEdu 2025, která se letos zaměřila na téma demokracie, rozvoje občanské kompetence a inkluze. Na našem stánku Národního pedagogického institutu ČR se návštěvníci mohli setkat se zástupkyněmi projektu PROP – Podpora rovných příležitostí a týmu pro desegregaci ve vzdělávání, stejně jako s kolegyněmi z projektu IPS Curriculum.
Byli jsme na mezinárodní konferenci FutureEdu 2025!
24.09.2025
Ředitel/ředitelka
Zřizovatelé škol
Foto zdroj: PROP
Společně jsme představily širokou nabídku aktivit podporujících inkluzivní vzdělávání, rovné příležitosti a moderní přístupy ve výuce, přičemž jsme mimo jiné poskytovali i aktuální informace k novému Rámcovému vzdělávacímu programu.
Zástupci NPI se aktivně zapojili také do samotného programu konference. Markéta Beková z NPI se ujala role spolumoderátorky celého dne a Tomáš Machalík, ředitel odboru Podpora žáků, poradenství a společné vzdělávání a projektový manažer projektu Podpora rovných příležitostí, vystoupil v závěrečném panelu „Inkluze jako součást demokracie“, který zdůraznil význam společného vzdělávání pro rozvoj demokratické společnosti.
Děkujeme všem, kteří se u našeho stánku zastavili, diskutovali a sdíleli své zkušenosti. Vaše podněty a zájem o inkluzi i moderní vzdělávací přístupy jsou pro nás velkou inspirací!
Mohlo by Vás zajímat
Heterogenní třída na střední škole? Inspiraci přináší nový třídílný seriál
Jak vytvořit ve třídě prostředí, ve kterém se mohou zapojit různí žáci? Jak výuku srozumitelně nastavit pro žáky s různými potřebami a tempem práce? A jak využít diferenciaci, aniž by učitel připravoval pro každého žáka úplně jinou hodinu? Právě těmto otázkám se věnuje nový třídílný seriál navazující na Desatero úspěšné práce učitele s heterogenní třídou ve středním vzdělávání.
Tablexia: hravé procvičování kognitivních schopností
Bezplatná vzdělávací aplikace Tablexia nabízí hravou formou procvičování pozornosti, paměti, prostorové orientace, seriality a dalších kognitivních schopností. Je vhodná především pro žáky s dyslexií a dalšími specifickými poruchami učení, ale také jako zajímavé zpestření práce pro ostatní žáky. Díky detektivnímu příběhu a deseti hrám podporuje samostatnou práci, aktivní zapojení a hledání vlastních strategií při řešení úkolů.
Indexace v praxi: NPI nabízí bezplatné webináře
Jak podpořit žáky se sociálním znevýhodněním a naplno využít možnosti, které školám přináší indexace? NPI nabízí od září do listopadu sérii bezplatných praktických webinářů.
Konzultační centrum