logo

Logická olympiáda spustila registrace

15.09.2025
Učitel/učitelka
Rodiče
Žáci a studenti
Již 18. ročník Logické olympiády je tady! Soutěž, pořádaná Mensou ČR, je určena všem dětem a mladým lidem ve věku 3 až 20 let. Účastníkům nabízí možnost ukázat, jak jim to myslí, a vyzkoušet si řešení logických úloh, které nejsou založené na naučených znalostech, ale na schopnosti samostatně přemýšlet.
Obrázek článku

Registrace je otevřena do 30. září 2025 na webu www.logickaolympiada.cz. Upozorňujeme, že soutěžní profily z loňského roku nejsou platné – každý účastník se musí zaregistrovat znovu. Neodkládejte proto přihlášení na poslední chvíli.

Základní kola proběhnou online v těchto termínech:

  • Kategorie A (3.–5. třída ZŠ): 1.–7. října

  • Kategorie B (2. stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií): 8.–14. října

  • Kategorie C (střední školy): 15.–21. října

  • Kategorie MŠ, A1 a A2: 22.–28. října

Logická olympiáda je skvělou příležitostí pro všechny, kdo se chtějí pobavit, zasoutěžit si a zároveň si ověřit své logické myšlení.

Mohlo by Vás zajímat

Podpora pro základní školy speciální při zavádění revidovaného RVP ZŠS

NPI ČR připravilo pro základní školy speciální ucelenou podporu k zavádění revidovaného RVP ZŠS. Na jednom místě jsou dostupné metodické příručky, ukázkové školní vzdělávací programy, e-learning, webináře, kolegiální sdílení zkušeností i konzultační podpora. Materiály pomohou vedení škol i pedagogům zorientovat se v hlavních změnách a usnadní tvorbu školních vzdělávacích programů podle nového RVP ZŠS.

Pozvánka: VIII. setkání národních skupin garantů NPI ČR pečujících o nadání

Národní pedagogický institut ČR zve členy národních skupin garantů pečujících o nadání, krajské koordinátory podpory nadání, pracovníky pedagogicko-psychologických poraden, pedagogy a další aktéry podpory nadání na VIII. setkání národních skupin garantů NPI ČR pečujících o nadání.

Česko-norská spolupráce přináší nové impulzy pro socio-emoční učení v mateřských školách

Jak podpořit děti v tom, aby rozuměly svým emocím, dokázaly navazovat zdravé vztahy a lépe zvládaly každodenní výzvy? Odpovědí může být systematické socio-emoční učení, které se stále více stává důležitou součástí kvalitního vzdělávání již od předškolního věku.