V sobotu 13. září se v industriálním prostoru Trojhalí Karolina uskutečnil Maker Faire Ostrava – přehlídka kreativity, která už potřetí přinesla do města spojení moderních technologií, designu, vědy i tradičních řemesel.
Ostrava ožila tvořivostí - Maker Faire přilákal návštěvníky na tvorbu a inovace
15.09.2025
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Rodiče
Žáci a studenti
Festival nabídl desítky interaktivních workshopů a projektů od místních, celorepublikových i zahraničních tvůrců. Návštěvníci měli možnost vyzkoušet si elektronické a technologické vychytávky, 3D tisk, robotiku, designové nápady nebo se inspirovat v oblasti řemesel a udržitelných projektů.
Maker Faire ukazuje, že „makerem“ se může stát každý, kdo má chuť tvořit a inovovat. Nejde jen o profesionály, ale i o nadšené amatéry, kteří se nespokojí s hotovými řešeními a přicházejí s vlastními nápady.
Akce přilákala širokou veřejnost – od odborníků přes studenty až po rodiny s dětmi, pro které byl připraven bohatý program plný chytré zábavy. Atmosféra byla doslova nabitá energií a sdíleným nadšením pro kreativitu.
Maker Faire Ostrava tak potvrdil, že město patří k centrům inovací a inspirace, a stal se místem setkávání lidí, které spojuje vášeň pro tvoření a objevování.
Mohlo by Vás zajímat
Indexace v praxi: Přijďte sdílet zkušenosti na podpůrná setkání
Pracujete se žáky se sociálním znevýhodněním? Řešíte otázky spojené s indexací nebo hledáte inspiraci pro každodenní praxi? Národní pedagogický institut ČR zve sociální pedagogy a další pracovníky škol na podpůrná setkání, která nabídnou prostor pro sdílení zkušeností, společné hledání řešení i navazování kontaktů.
Krajská kola Logické olympiády 2026 jsou za námi. Do finále postupuje 195 soutěžících
V pátek 6. listopadu 2026 se ve všech 14 krajích České republiky uskutečnila krajská kola 19. ročníku Logické olympiády. Z více než 111 tisíc registrovaných soutěžících se do nich probojovali ti nejlepší. Celostátní finále čeká 195 úspěšných řešitelů.
Schválený Akční plán D. H. počítá s významnou rolí NPI při snižování segregace ve vzdělávání
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy schválilo nový Akční plán k výkonu rozsudku Evropského soudu pro lidská práva ve věci D. H. a ostatní proti České republice pro období 2027–2029. Dokument se zaměřuje na dvě klíčové oblasti: snižování míry etnické segregace ve vzdělávání a omezení nadměrné diagnostiky mírné poruchy vývoje intelektu u romských žáků při současném zajištění odpovídající podpory. Součástí plánu jsou konkrétní cíle a opatření pro následující roky i dlouhodobé směřování do roku 2036.
Konzultační centrum