Festival nabídl desítky interaktivních workshopů a projektů od místních, celorepublikových i zahraničních tvůrců. Návštěvníci měli možnost vyzkoušet si elektronické a technologické vychytávky, 3D tisk, robotiku, designové nápady nebo se inspirovat v oblasti řemesel a udržitelných projektů.
Maker Faire ukazuje, že „makerem“ se může stát každý, kdo má chuť tvořit a inovovat. Nejde jen o profesionály, ale i o nadšené amatéry, kteří se nespokojí s hotovými řešeními a přicházejí s vlastními nápady.
Akce přilákala širokou veřejnost – od odborníků přes studenty až po rodiny s dětmi, pro které byl připraven bohatý program plný chytré zábavy. Atmosféra byla doslova nabitá energií a sdíleným nadšením pro kreativitu.
Maker Faire Ostrava tak potvrdil, že město patří k centrům inovací a inspirace, a stal se místem setkávání lidí, které spojuje vášeň pro tvoření a objevování.
Hledáte způsob, jak do výuky vnést více praxe, rozvinout mediální gramotnost svých žáků a zároveň podpořit jejich talent? Česká televize (v rámci projektu ČT edu) otevřela nový ročník soutěže „Reportéři na startu“. Letošní téma „Ukaž nám svůj svět“ dává prostor kreativitě, kritickému myšlení i týmové spolupráci.
V pondělí 2. března 2026 přijal Michal Mižigár pozvání k diskuzi se studenty a studentkami Husitské teologické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Setkání proběhlo na pozvání Dr. Radka Vorlíčka z Katedry učitelství a zúčastnilo se jej přibližně 30 studentů a studentek.
Nástup do první třídy je bezesporu velká životní změna. Asistentky a asistenti pedagoga (AP) mohou významně podpořit bezpečnou adaptaci dětí, dobré klima ve třídě a spolupráci s vyučujícími. Zajímá vás jak? NPI nabízí několik forem podpory: prezenční semináře a on-line webináře k adaptaci, kvalifikační studium i e-learning zaměřený na každodenní praxi.