Pražský studentský summit je vzdělávací projekt, který pod záštitou Asociace pro mezinárodní otázky (AMO) připravuje tým více než 60 dobrovolníků. Skládá se z 5 přípravných setkání a závěrečné konference. K účasti na projektu je potřebné úspěšně absolvovat přijímací řízení. Abychom pro vás mohli program úspěšně zorganizovat, podmínkou účasti je uhrazení účastnického poplatku 1700 korun.
Pro studenty středních škol je určen model OSN, model G20 a model NATO.
Do modelu OSN se studenti hlásí ve tří až pětičlenných delegacích, mají tak možnost zasedat v šesti simulovaných institucích této mezinárodní organizace. Během XXXI. ročníku se bude jednat konkrétně o DISEC, HRC, ECOSOC, UNEA, ILO a UNSC. Více informací o jednotlivých orgánech naleznete níže, nebo pod záložkou Modely zde.
Jednání v modelu OSN probíhají v českém a slovenském jazyce. Přijímací řízení, které spočívá v samostatném zpracování zadaných úloh, proběhne od 1. do 26. září 2025.
Studentům vysokých škol je určen model EU. V rámci něj jako jednotlivci zastávají pozice ministrů členských zemí v simulované Radě Evropské unie, jednání probíhá v češtině. Účast při jednání EU vám umožní poznat zajímavé lidi a může pro vás být skvělým odrazovým můstkem k dalším zajímavým stážím nebo studiu v zahraničí. Přijímací řízení proběhne od 1. září do 3. října 2025. Více o modelu EU najdete zde.
Jak vytvořit ve třídě prostředí, ve kterém se mohou zapojit různí žáci? Jak výuku srozumitelně nastavit pro žáky s různými potřebami a tempem práce? A jak využít diferenciaci, aniž by učitel připravoval pro každého žáka úplně jinou hodinu? Právě těmto otázkám se věnuje nový třídílný seriál navazující na Desatero úspěšné práce učitele s heterogenní třídou ve středním vzdělávání.
Bezplatná vzdělávací aplikace Tablexia nabízí hravou formou procvičování pozornosti, paměti, prostorové orientace, seriality a dalších kognitivních schopností. Je vhodná především pro žáky s dyslexií a dalšími specifickými poruchami učení, ale také jako zajímavé zpestření práce pro ostatní žáky. Díky detektivnímu příběhu a deseti hrám podporuje samostatnou práci, aktivní zapojení a hledání vlastních strategií při řešení úkolů.
Jak podpořit žáky se sociálním znevýhodněním a naplno využít možnosti, které školám přináší indexace? NPI nabízí od září do listopadu sérii bezplatných praktických webinářů.