logo

Stipendijní akademie MenART odstartovala svůj VIII. ročník a ocení výjimečné pedagogy

27.08.2025
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Žáci a studenti
O víkendu 22.–24. srpna 2025 v Olomouci začal již osmý ročník Stipendijní akademie MenART. Cílem programu je ve spolupráci s mentory – renomovanými osobnostmi české umělecké scény – rozvíjet a podporovat mladé talenty v hudebních, výtvarných, literárně-dramatických a tanečních oborech, a zároveň inspirovat jejich vyučující, kteří se po celou dobu účastní společně se svými žáky.
Obrázek článku

Součástí slavnostního zahájení bylo také udělení Ceny MenART pro výjimečného pedagoga ZUŠ 2025, která oceňuje osobnosti disponující mimořádným darem rozvíjet ve studentech jejich talent a dlouhodobě působit inspirativně. O laureátech letošního ročníku rozhodla odborná porota složená z představitelů jednotlivých oborů. Stručné představení vybraných z nich najdete zde.

VIII. ročník MenART v číslech

V roce 2025/26 bude s více než 200 účastníky z 60 ZUŠ z celé České republiky pracovat 15 mentorů – osobností české hudební, výtvarné, divadelní a taneční scény. Jsou jimi virtuosní klavíristé Ivo Kahánek, který stojí u projektu od jeho pilotního ročníku, a Karel Košárek, který se tentokrát bude věnovat i čtyřruční hře. Mezi mentory klasické hudby figurují koncertní mistr České filharmonie Jan Fišer, inovativní klarinetista Irvin Venyš , flétnista Jan Ostrý, violoncellista Tomáš Jamník, akordeonista Jakub Jedlinský a dirigent a virtuosní hráč na lesní roh Radek Baborák. Vyhledávaná skladatelka Beata Hlavenková tradičně povede sekci autorské hudby bez omezení žánrů, zákonitostem a tajům muzikálového zpěvu se bude věnovat Radka Fišarová. Uznávaný choreograf Jan Kodet se zaměří na choreografickou práci s vybraným tanečním souborem. Výtvarný obor opět představí nové tváře v roli mentorů – grafického designéra Aleše Najbrta, šperkaře Hanuše Lamra a výtvarníka Jiřího Frantu. S divadelními soubory bude pracovat režisérka a pedagožka Michaela Homolová.

Třídenní setkání stipendistů se svými mentory v prostorách Pedagogické fakulty Univerzity Palackého, na ZUŠ Iši Krejčího a na Konzervatoři Evangelické akademie v Olomouci, jehož součástí budou i doprovodné workshopy a společné debaty, symbolicky odstartují roční společnou cestu.  

O Akademii MenART

Akademie MenART podporuje mladé talenty již osmým rokem. Pod vedením předních českých umělců prošlo programem přes 1800 stipendistů z celé ČR. Mnozí z nich pokračují ve studiu na konzervatořích a vysokých školách a úspěšně se uplatňují na soutěžích i koncertních pódiích.

Program je určen žákům ZUŠ, studentům 2. stupně ZŠ a středních škol, kteří chtějí svůj talent rozvíjet pod vedením profesionálních umělců v oborech hudby, výtvarného umění, literárně-dramatického a tanečního umění. Stipendium zahrnuje roční spolupráci ve skupině mentor–žák–pedagog.


Podpora a partneři

Patron Akademie MenART: RSJ, Nadační fond rodiny Malých

Mecenáš: Libor Winkler

Za finanční podpory: Hlavní město Praha, Ministerstvo kultury ČR

MenART Impuls: Nadace PPF

Partneři a podporovatelé: Erste Private Banking, Aveton, Centrální depozitář cenných papírů, Ivana Janečková, OSA, Vitreus, Komárek Family Foundation

V partnerské spolupráci: Národní pedagogický institut ČR, Konzervatoř Evangelické akademie, Univerzita Palackého v Olomouci, ZUŠ Iši Krejčího Olomouc

Zvláštní poděkování za podporu mladých talentů: Pražské jaro, Smetanova Litomyšl, Smetanova výtvarná Litomyšl, Bohemian Heritage Fund, Město Litomyšl

Mediální partneři: Česká televize, KlasikaPlus

Mohlo by Vás zajímat

Heterogenní třída na střední škole? Inspiraci přináší nový třídílný seriál

Jak vytvořit ve třídě prostředí, ve kterém se mohou zapojit různí žáci? Jak výuku srozumitelně nastavit pro žáky s různými potřebami a tempem práce? A jak využít diferenciaci, aniž by učitel připravoval pro každého žáka úplně jinou hodinu? Právě těmto otázkám se věnuje nový třídílný seriál navazující na Desatero úspěšné práce učitele s heterogenní třídou ve středním vzdělávání.

Tablexia: hravé procvičování kognitivních schopností

Bezplatná vzdělávací aplikace Tablexia nabízí hravou formou procvičování pozornosti, paměti, prostorové orientace, seriality a dalších kognitivních schopností. Je vhodná především pro žáky s dyslexií a dalšími specifickými poruchami učení, ale také jako zajímavé zpestření práce pro ostatní žáky. Díky detektivnímu příběhu a deseti hrám podporuje samostatnou práci, aktivní zapojení a hledání vlastních strategií při řešení úkolů.

Indexace v praxi: NPI nabízí bezplatné webináře

Jak podpořit žáky se sociálním znevýhodněním a naplno využít možnosti, které školám přináší indexace? NPI nabízí od září do listopadu sérii bezplatných praktických webinářů.