„Kéž by to byla historie… Proč je vzdělávání o romském holocaustu důležité“ – školení pro veřejné instituce

Foto zdroj: EIRAC

Školení se zaměřilo na integraci dějin Romů do národních vzdělávacích systémů a nabídlo široké spektrum inspirací:

• Dr. Raul Cârstocea zdůraznil význam začleňování perspektiv Romů a Romek do vzdělávání,
• Dr. Stéphane Laederich představil praktické pedagogické nástroje Mezinárodní aliance pro připomínání holocaustu (IHRA),
• Dr. Maria Bogdan se zaměřila na využívání svědectví romských pamětníků ve výuce
• Dr. Anna Mirga-Kruszelnicka poukázala na potřebu klást v narativech o holocaustu důraz také na rezistenci a aktivní aktérství Romů a Romek.

Caroline Helene Martin, projektová manažerka společného programu EU a Rady Evropy RomaMemory, představila nástroje podporující doporučení Rady Evropy o začlenění dějin Romů do školních vzdělávacích programů.

Závěrečné slovo přednesla jménem Evropské komise Zuzana Dorazilová, zástupkyně vedoucího oddělení pro nediskriminaci, boj proti rasismu a koordinaci romské agendy na Generálním ředitelství pro spravedlnost a spotřebitele (DG JUST).

Součástí programu byla i návštěva bloku 13 v Auschwitz-Birkenau a účast na pietním aktu ke Dni památky romského holocaustu, na kterém se svým projevem vystoupila i vládní zmocněnkyně pro záležitosti romské menšiny Lucie Fuková. Pietní akt společně organizovaly Sdružení Romů v Polsku a Ústřední rada německých Sintů a Romů. Účastníci se rovněž zapojili do setkání romské mládeže s pamětníky holocaustu v rámci mezinárodní události „Dikh He Na Bister“, pořádané sítí ternYpe – International Roma Youth Network.

Školení pořádalo ERIAC ve spolupráci s Radou Evropy, v rámci společného programu EU a Rady Evropy na podporu připomínání a vzdělávání o romském holocaustu (JP Roma Memory).

Bližší info i další fotografie najdete na Facebookové stránce EIRAC.