logo

Konference Učit se učit: Doučování jako cesta k efektivní učitelské praxi

05.06.2025
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Asistent/ka pedagoga
Zřizovatelé škol
Národní pedagogický institut a Masarykova univerzita Vás srdečně zvou na jedinečnou konferenci zaměřenou na téma doučování a jeho význam v kontextu vysokoškolské přípravy budoucích pedagogických pracovníků.
Obrázek článku

Datum: 16. června 2025, 10:00–16:00
Místo konání: Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity v Brně

Konference je zaměřena na téma doučování žáků ZŠ a SŠ a jeho propojení do praxí a dobrovolnictví studentů vysokých škol připravující budoucí učitelstvo.

Na co se můžete těšit?

- Inspirativní výměna zkušeností, dobré praxe a výzev zástupců vysokých škol, které doučování prostřednictvím svých studentů realizují;

- přednášky zástupců MŠMT, PAQ Research a NPI o doučování jako nástroji podpory;

- sdílení zkušeností studentů VŠ, kteří doučují;

- networking a možnost navázání spolupráce s NNO, které propojují dobrovolníky se žáky se zájmem o doučování.

Bude rovněž otevřena diskuze nad možnostmi systémového zakotvení doučování do vysokoškolské přípravy budoucích učitelů. Téma bude zarámováno také z pohledu MŠMT, PAQ Research a NPI.

Program naleznete ZDE.


Mezi řečníky vystoupí:

Mgr. Matouš Bořkovec – Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR

Mgr. Karel Gargulák – PAQ Reearch

Mgr. Tomáš Machalík, Ph.D. – NPI ČR

doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D. – MUNI

... a mnoho dalších!

Přihlášení na konferenci – přihlaste se do 9. 6. 2025!


Mohlo by Vás zajímat

Krajská kola Logické olympiády 2026 jsou za námi. Do finále postupuje 195 soutěžících

V pátek 6. listopadu 2026 se ve všech 14 krajích České republiky uskutečnila krajská kola 19. ročníku Logické olympiády. Z více než 111 tisíc registrovaných soutěžících se do nich probojovali ti nejlepší. Celostátní finále čeká 195 úspěšných řešitelů.

Schválený Akční plán D. H. počítá s významnou rolí NPI při snižování segregace ve vzdělávání

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy schválilo nový Akční plán k výkonu rozsudku Evropského soudu pro lidská práva ve věci D. H. a ostatní proti České republice pro období 2027–2029. Dokument se zaměřuje na dvě klíčové oblasti: snižování míry etnické segregace ve vzdělávání a omezení nadměrné diagnostiky mírné poruchy vývoje intelektu u romských žáků při současném zajištění odpovídající podpory. Součástí plánu jsou konkrétní cíle a opatření pro následující roky i dlouhodobé směřování do roku 2036.

Podpora romštiny začíná respektem k jazyku a jeho mluvčím

5. listopadu si připomínáme Mezinárodní den romského jazyka. Romština je živým indoevropským jazykem a důležitou součástí kulturního dědictví, historické paměti a identity Romů a Romek. Jaký význam má pro své mluvčí? S jakými předsudky se stále setkává? A co mohou školy udělat pro její podporu?