Národní pedagogický institut a Masarykova univerzita Vás srdečně zvou na jedinečnou konferenci zaměřenou na téma doučování a jeho význam v kontextu vysokoškolské přípravy budoucích pedagogických pracovníků.
Konference Učit se učit: Doučování jako cesta k efektivní učitelské praxi
05.06.2025
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Asistent/ka pedagoga
Zřizovatelé škol
Datum: 16. června 2025, 10:00–16:00
Místo konání: Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity v Brně
Konference je zaměřena na téma doučování žáků ZŠ a SŠ a jeho propojení do praxí a dobrovolnictví studentů vysokých škol připravující budoucí učitelstvo.
Na co se můžete těšit?
- Inspirativní výměna zkušeností, dobré praxe a výzev zástupců vysokých škol, které doučování prostřednictvím svých studentů realizují;
- přednášky zástupců MŠMT, PAQ Research a NPI o doučování jako nástroji podpory;
- sdílení zkušeností studentů VŠ, kteří doučují;
- networking a možnost navázání spolupráce s NNO, které propojují dobrovolníky se žáky se zájmem o doučování.
Bude rovněž otevřena diskuze nad možnostmi systémového zakotvení doučování do vysokoškolské přípravy budoucích učitelů. Téma bude zarámováno také z pohledu MŠMT, PAQ Research a NPI.
Program naleznete ZDE.
Mezi řečníky vystoupí:
Mgr. Matouš Bořkovec – Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR
Mgr. Karel Gargulák – PAQ Reearch
Mgr. Tomáš Machalík, Ph.D. – NPI ČR
doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D. – MUNI
... a mnoho dalších!
Přihlášení na konferenci – přihlaste se do 9. 6. 2025!
Mohlo by Vás zajímat
Každé dítě má šanci - Diskuzní setkání o podpoře, vzdělávání a úspěchu romských dětí
Dne 19. března 2026 se ve Středočeské vědecké knihovně v Kladně uskutečnilo diskuzní setkání zaměřené na podporu, vzdělávání a úspěch romských dětí. Akce byla určena především zástupcům měst, mateřských a základních škol a odborné veřejnosti, která se věnuje práci s romskými dětmi a jejich rodinami.
Deník asistenta pedagoga: praktický pomocník pro každodenní praxi i profesní růst
Jak si zefektivnit každodenní práci asistenta pedagoga a mít přehled o dění ve třídě? Nový článek přináší zkušenosti asistenta pedagoga z praxe a ukazuje, jak může dobře vedený deník podpořit plánování, reflexi i spolupráci s učiteli a rodiči.
Junior univerzita objevovala jarní přírodu Ostravy. Navázat můžete v celosvětové výzvě
Na začátku jara se skupina studentů Junior univerzity spolu s rodiči a prarodiči vydala na dobrodružnou expedici za poznáním přírody v Ostravě. Pod vedením doc. Ing. Jiřího Kupky, Ph.D., z Katedry environmentálního inženýrství se účastníci ponořili do světa rostlin a živočichů, který se právě v tomto období probouzí k životu.
Konzultační centrum