logo

DIGI Letní škola II: informatika a digitální kompetence pro žáky s podpůrnými opatřeními

12.05.2025
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Asistent/ka pedagoga
Zveme vás na třídenní vzdělávací setkání vyučujících, speciálních pedagogů a dalších odborníků, kteří chtějí rozvíjet digitální kompetence svých žáků a žákyní s přiznanými podpůrnými opatřeními. DIGI Letní škola II, pořádaná NPI, nabídne praktické workshopy, sdílení zkušeností a inspiraci k využívání moderních technologií a kompenzačních pomůcek ve výuce nové informatiky. Těšit se můžete na přátelské prostředí, profesionální lektory a bohatý program plný inovací.
Obrázek článku

Zdroj: Canva

DIGI Letní škola II: informatika a digitální kompetence pro žáky a žákyně s podpůrnými opatřeními

1. – 3. července 2025 | Vlašim

Národní pedagogický institut zve vyučující na prezenční DIGI Letní školu II, která se uskuteční ve Vlašimi. Třídenní vzdělávací setkání je určeno především vyučujícím žáků a žákyní se speciálními vzdělávacími potřebami – a to jak ve třídách zřízených dle § 16 odst. 9 školského zákona, tak v běžných školách.

Letní škola nabídne rozšířené výukové moduly, které se zaměřují na zavádění nové informatiky a cílený rozvoj digitálních kompetencí u žactva s přiznanými podpůrnými opatřeními. Účastníci se mohou těšit na množství praktických ukázek, tipů a metodických inspirací, které lze snadno přenést do vlastní výuky.

Program je veden týmem zkušených lektorů NPI, kteří se dlouhodobě věnují online i prezenčnímu vzdělávání vyučujících v oblasti speciální pedagogiky a využití digitálních technologií ve výuce. V rámci workshopů si účastníci vyzkouší osvědčené pedagogické přístupy, práci s digitálními učebními pomůckami i kompenzačními nástroji. Chybět nebudou ani ukázky možností využití umělé inteligence (AI) ve vzdělávání.

Součástí setkání bude také prostor pro sdílení zkušeností, diskusi a budování profesních kontaktů v atmosféře vzájemného respektu a podpory.

Témata programu:

  • Výuka nové informatiky u žactva s mentálním postižením

  • Rozvoj digitálních kompetencí u žactva s různými typy znevýhodnění

  • Inovace a nové přístupy v oblasti digitálního vzdělávání

  • Práce s digitálními učebními pomůckami a kompenzačními nástroji

  • Možnosti využití AI ve výuce žactva se SVP


Srdečně vás zveme k účasti na letní škole. Přidejte se k nám a společně prozkoumejme nové možnosti výuky informatiky a rozvoje digitálních kompetencí u žactva s podpůrnými opatřeními.

👉 Přihlásit se můžete zde


Mohlo by Vás zajímat

Nové fórum pro učitele: prostor pro sdílení i podporu

Proč vzniká další platforma pro učitele, když už existují skupiny na sociálních sítích? Projekt na webu UčímeTo.cz chce nabídnout komunitní prostor, který není závislý na algoritmech sociálních sítí a kde si učitelé sami určují pravidla i podobu diskuse. Cílem je vytvořit místo pro současné i budoucí učitele, kde mohou sdílet zkušenosti z praxe, vzájemně si pomáhat a inspirovat se.

Kreativní učitel 2026: soutěž pro pedagogy, kteří inspirují své žáky

Projekt Kreativní učitel přináší do českého školství inspirativní příběhy pedagogů, kteří se nebojí hledat nové cesty ve výuce a podporovat kreativitu svých žáků. Soutěž, kterou organizuje iniciativa Knihy trochu jinak, oceňuje učitele a učitelky základních i středních škol, kteří dokážou propojit vzdělávání s tvořivostí, mezioborovou spoluprací a moderními přístupy k učení.

Pozvánka na webinář: Specifika práce s dětmi s OMJ v mateřské škole

Práce s dětmi s odlišným mateřským jazykem (dále OMJ) v mateřské škole přináší specifické potřeby podpory. Děti si osvojují nový jazyk, učí se orientovat v prostředí školy a budují vztahy s vrstevníky. Pedagogové a pedagožky musí hledat způsoby, jak je zapojit do každodenních činností a podpořit jejich jazykový rozvoj citlivě a systematicky.