O které dva projekty se jednalo?
Mapa spádovosti (škol)
Kategorie: Inovace ve službách veřejnosti
Interaktivní nástroj, který usnadňuje orientaci ve vzdělávacím systému. Pomáhá rodičům zjistit spádovou školu podle adresy, městům a obcím plánovat kapacity škol a reagovat na rozvoj nových čtvrtí. Podporuje rovný přístup ke vzdělávání a jeho rozšíření se plánuje i pro mateřské školy.
Podpora rovných příležitostí
Kategorie: Skvělá spolupráce
Komplexní podpora škol s vyšším podílem žáků se sociálním znevýhodněním. Projekt přináší pomoc přímo žákům (např. doučování, snídaňové kluby, pomůcky), podporu pedagogům, rozvíjí desegregaci a přináší nástroje jako metodiku identifikace SZ žáků. Projekt se opírá o spolupráci NPI, MŠMT a MMR.
Ocenění Úřednický čin roku vyzdvihuje konkrétní kroky, které pomáhají zlepšovat práci úřadů či přímo kvalitu života v Česku. Děkujeme všem, kdo se na těchto projektech podílejí a přispívají k tomu, aby vzdělávání bylo férovější a dostupnější pro každé dítě.
Více o ocenění: https://www.cinroku.cz/oceneni-2024
Jak romští rodiče vnímají české školy a co ovlivňuje jejich rozhodování o vzdělávání dětí? Nová zpráva přináší výsledky terénního šetření realizovaného v jedenácti městech České republiky a zachycuje zkušenosti šesti desítek rodičů romských dětí. Zaměřuje se na situace, které formují důvěru ve školu – zejména komunikaci, pocit bezpečí, řešení konfliktů a zkušenosti s projevy rasismu.
Ve Velkém světě techniky v Dolní oblasti Vítkovic se uskutečnila Mensa dětská konference Ostrava 2026, která ukázala, kolik talentu, odvahy a nadšení v sobě děti mají. Během jednoho dne zde vystoupilo téměř 50 dětí před více než stovkou posluchačů a představilo témata ze světa vědy, sportu, hudby, techniky i svých osobních zájmů.
Rádi bychom vás upozornili na oblast paliativní péče, které jsme se začali věnovat v rámci širšího tématu péče o duševní zdraví.