Dnes, 2. dubna, si připomínáme Světový den porozumění autismu, který byl vyhlášen Valným shromážděním OSN v roce 2007 s cílem zvýšit povědomí o poruchách autistického spektra a podpořit osoby s autismem v jejich plnohodnotném zapojení do společnosti.
Světový den porozumění autismu a kniha Aspergerův syndrom od Tonyho Attwooda
02.04.2025
Učitel/učitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Asistent/ka pedagoga
Rodiče
V rámci tohoto dne si připomeňme publikaci Aspergerův syndrom od Tonyho Attwooda, kterou vydalo nakladatelství Portál. Tato kniha, první monografie o Aspergerově syndromu v České republice, poskytuje základní informace pro rodiče a pracovníky pomáhajících profesí. Je psána čtivým a srozumitelným způsobem, obsahuje množství příkladů a hluboce rozumí odlišnému prožívání lidí s Aspergerovým syndromem.
Autor knihy, Tony Attwood, je klinický psycholog specializující se na diagnostiku Aspergerova syndromu. Publikace se zaměřuje na charakteristické rysy tohoto syndromu, jako jsou potíže v sociální interakci a komunikaci, a nabízí praktické rady pro výchovu a vzdělávání osob s tímto postižením.
V kontextu Světového dne porozumění autismu je důležité zdůraznit potřebu informovanosti a porozumění vůči lidem s poruchami autistického spektra. Knihy jako Aspergerův syndrom přispívají k lepšímu pochopení těchto poruch a podporují inkluzi osob s autismem do společnosti.
Podívejte se také dovnitř knihy na ukázku:
Mohlo by Vás zajímat
Heterogenní třída na střední škole? Inspiraci přináší nový třídílný seriál
Jak vytvořit ve třídě prostředí, ve kterém se mohou zapojit různí žáci? Jak výuku srozumitelně nastavit pro žáky s různými potřebami a tempem práce? A jak využít diferenciaci, aniž by učitel připravoval pro každého žáka úplně jinou hodinu? Právě těmto otázkám se věnuje nový třídílný seriál navazující na Desatero úspěšné práce učitele s heterogenní třídou ve středním vzdělávání.
Tablexia: hravé procvičování kognitivních schopností
Bezplatná vzdělávací aplikace Tablexia nabízí hravou formou procvičování pozornosti, paměti, prostorové orientace, seriality a dalších kognitivních schopností. Je vhodná především pro žáky s dyslexií a dalšími specifickými poruchami učení, ale také jako zajímavé zpestření práce pro ostatní žáky. Díky detektivnímu příběhu a deseti hrám podporuje samostatnou práci, aktivní zapojení a hledání vlastních strategií při řešení úkolů.
Indexace v praxi: NPI nabízí bezplatné webináře
Jak podpořit žáky se sociálním znevýhodněním a naplno využít možnosti, které školám přináší indexace? NPI nabízí od září do listopadu sérii bezplatných praktických webinářů.
Konzultační centrum